Вы пришли ко Мне
Пособие для обучения служителей для тюремного служения
Посвящается…
Это пособие с любовью посвящается тем, кто вдохновил его написание...
Женщинам Центральной Тюрьмы Калифорнии
и в воспоминание о бывшей заключенной пожизненной камеры
Карле Файи Такер,
которая безопасно отправилась из Техасской тюрьмы для смертников в любящие объятья Иисуса 3 Февраля 1998 года.
Признательность
Это пособие было включено для нескольких ключевых перспектив:
•	Для подготовки капелланов.
•	Для заключенных смертников.
•	Для религиозных добровольцев для служения внутри заведений лишения свободы.
•	Для добровольцев по переписке и одиночных посещений заключенных.
Особая благодарность за помощь в редактировании частей оригинального текста выражается Д-ру. Бобу Шварцу, директору тюремного служения Штата Колорадо от Международного Общения Бизнесменов полного Евангелия и капеллана CCC-DOC; и Катарине Томпсон, драгоценной сестре в Господе, заключенной в женской тюрьме для смертников Калифорнии.
Harvestime International Network
14431 Tierra Dr.
Colorado Springs, CO 80921

СОДЕРЖАНИЕ
Название главы	Стр.
Введение	3
Задачи	5
1.	“Вы пришли ко Мне”: Библейский мандат для служения	8
2.	Требования и подготовка	14
3.	Как начать тюремное служение	20
4.	Переписка с заключенными	31
5.	Посещение заключенных	35
6.	Проведение собраний группы	39
7.	Служение семьям заключенных	47
8.	Служение заключенным смертникам	53
9.	После-тюремное служение	60
10.	Типология заведений и заключенных	66
11.	Правила одежды и безопасности	72
12.	Взаимоотношения с заключенными	78
13.	Более конкретные замечания	86
Заключение: Для слова Божьего нет уз	87
Первое приложение: Словарь	90
Второе приложение: Места Писания о заключенных	91
Третье приложение: Ресурсы служения	94
Ответы к тестам для самопроверки	95
Листок для ответов на экзамен	104
Заключительный экзамен	106
Заключительные ответы к экзамену	115

ВВЕДЕНИЕ

Вы держите в руках ключ от огромной сокровищницы. Внутри ее – золото, серебро и драгоценные камни. Сокровищница, в которой лежат эти драгоценности, довольно необычная – не очень привлекательная. Она окружена колючей проволокой, электрическими заборами и вышками с вооруженной охраной. Однако внутри находятся драгоценные сокровища... мужчины и женщины, драгоценные для Бога, которые ожидают вас.
Пособие, которое вы держите в руках “Вы пришли ко Мне” – это обучение для работников тюремного служения. Это пособие предоставляет наставления на каждом уровне участия:
•	Минимального уровня переписки с заключенным.
•	Одиночных посещений заключенных.
•	Служение в группах служения, особых программах или изучениях Библии внутри заведения.
•	Помощь семье заключенного.
•	Предоставление после-тюремного служения после освобождения заключенных из мест лишения свободы.
Курс включает в себя инструкции относительно одежды и безопасности, типологии заведений лишения свободы и заключенных, и того, как развивать отношения с заключенными так, их заинтересовало послание Евангелия и они приняли Иисуса Христа своим личным Спасителем.
Это пособие разработано для использования в качестве курса для обучения:
•	Отдельных людей, которые желают участвовать в тюремном служении.
•	Церквей, которые желают начать тюремную работу.
•	Деноминаций, которые желают побуждать свои церкви к такому служению.
•	Библейских колледжей, которые желают предоставлять обучение тюремному служению своим студентам.
•	Капелланов, которым необходим инструмент для обучения их добровольцев.
Каждая глава включает в себя учебные задачи, которые направляют учебную деятельность и тест для самопроверки, который позволяет измерить прогресс отдельных учеников. (Ответы к тестам для самопроверки предоставляются по заключении последней главы в этом пособии, и инструктор может удалить их, если он не желает, чтобы студенты имели к ним доступ.) Приложения включают в себя словарь терминов относящихся к тюрьмам, список мест Писания, имеющих отношение к заключенным, и список ресурсов для служения.
Тринадцатая глава этого пособия – это раздел для индивидуального подхода, где доброволец, церковь, Христианская организация или капеллан может вставить обучающие материалы уникальные для их конкретной тюрьмы такие предметы, как карты, правила, правила одежды, заявления и т.д. Если вы инструктор и используете это пособие в Библейском колледже, возможно, вы вставите в него свои примечания для лекции или раздаточный материал для тринадцатой главы.
•	Вы можете делать сколько угодно копий этого пособия во славу Божью!
•	Полный текст пособия можно получить, скачав его из Интернета по адресу:
http://www.apeo.org/general/harvestime
•	Возможно, вы захотите приобрести это пособие на дискете 3’5 в формате Word Perfect 6.1 for windows 95, послав $10 по адресу: Harvestime, 3092 Sultana Dr., Madera, CA, USA, 93637.

ЗАДАЧИ
По завершении изучения этого пособия вы сможете:
•	Указывать на одно место Писания, как мандат для тюремного служения.
•	Объяснять, почему верующие должны участвовать в тюремном служении.
•	Озвучивать духовные цели тюремного служения.
•	Перечислять социальные задачи тюремного служения.
•	Кратко излагать, что предлагает Евангелие заключенным.
•	Определять свою роль в тюремном служении.
•	Кратко излагать духовные требования для работника тюремного служения.
•	Знать четыре области подготовки для эффективного тюремного служения.
•	Кратко излагать шаги для начала тюремного служения.
•	Знать различные виды служений, которые вы могли бы проводить в заведении.
•	Составлять и подавать заявку на тюремное служение.
•	Набирать и обучать добровольцев.
•	Объяснять, как начинать переписываться с заключенными.
•	Кратко излагать указания для переписки с заключенными.
•	Объяснять, почему личные посещения – это важное служение.
•	Объяснять, как стать участником в одиночных посещениях заключенных.
•	Кратко излагать указания для личных посещений заключенных.
•	Знать собрания различных групп, которые могут проводиться в тюрьмах.
•	Кратко излагать указания для проведения собраний групп.
•	Объяснять, почему семьи заключенных обычно находятся в кризисе.
•	Знать способы, которыми вы можете служить семье заключенного.
•	Кратко излагать указания для служения семьям заключенных.
•	Объяснять, как начинать служение заключенным смертникам.
•	Знать указания для служения заключенным смертникам.
•	Объяснять, как помочь заключенным смертникам, подготавливая их к смерти.
•	Знать общие нужды бывших преступников.
•	Описывать виды после-тюремного служения.
•	Перечислять шаги для начала после-тюремного служения.
•	Определять свою роль в после-тюремном служении.
•	Проявлять понимание уровней безопасности заведения.
•	Знать различие между тюрьмами и зонами.
•	Знать общую типологию заключенных.
•	Объяснять, как обращаться с заключенными, утверждающими о своей невиновности.
•	Описывать правила одежды, применимые для всех заведений отбывания наказания.
•	Кратко излагать правила безопасности, применимые для всех заведений отбывания наказания.
•	Знать указания для выживания в случае захвата заложников.
•	Объяснять первое правило отношений с заключенными.
•	Кратко излагать указания для взаимоотношений с заключенными.
•	Давать определение “подставы”, объяснять, как она происходит, и как ее избежать.

Сокровища в тюремных камерах
Билл Юнт
Было поздно, и я устал... но около полночи, Бог проговорил ко мне в духе и задал вопрос...
«Билл, где на земле человек хранит самые драгоценные сокровища и ценности?» Я сказал: «Господь, обычно эти сокровища, как например золото, серебро, бриллианты и драгоценные камни хранятся запертыми где-нибудь подальше от взглядов посторонних, обычно стража и сигнализация хранит их под замком и охраной». Бог заговорил со мной. «Как и у людей, Мои драгоценные сокровища на земле также заперты». Затем я увидел Иисуса, стоящего перед, как казалось, тысячами тюрем и зон. Господь сказал: «Они были почти уничтожены врагом, но эти души имеют величайший потенциал, который может быть использован, и может принести славу Моему имени. Скажи моему народу, что в этот час я отправляюсь в тюрьмы, чтобы задействовать дары и призвания, которые лежат дремлющими в этих жизнях, которые были запланированы до основания земли. Из этих стен выйдет могущественная духовная армия, которая будет обладать силой буквально опрокидывать врата Ада и побеждать сатанинскую силу, которая удерживает многих Моих людей связанных в Моем собственном доме.
«Скажи Моему народу, что величайшее сокровище за этими стенами, в этих позабытых сосудах. Мои люди должны придти и прикоснуться к этим жизням, потому что на них высвобождается могущественное помазание для будущих побед в Моем царстве. Они должны быть восстановлены».
Затем я увидел, как Господь поднимается к дверям тюрьмы с ключом. Один ключ подошел к каждому замку, и ворота начали открываться. Я услышал и увидел великие взрывы, которые звучали, как динамит за стенами. Это звучало подобно духовной войне с применением всех сил и ресурсов. Иисус повернулся и сказал: «Скажи Моему народу отправиться туда сейчас и собирать добычу и спасать их». Иисус начал затем ходить и прикасаться к заключенным, которые толпились вокруг Него. Многие после Его прикосновения моментально получали золотое сияние вокруг себя. Бог проговорил ко мне: «Вот, где золото!» Другие имели серебряное сияние вокруг себя. Бог сказал: «Вот – серебро!» Подобно съемкам в замедленном действии они начали формироваться в то, что превратилось в мощных рыцарей, вооруженных воинов. Они были облечены во всеоружени Божье, и каждый его элемент был из чистого золота! Даже золотые щиты! Когда увидел золотые щиты, я услышал, что Бог говорит этим воинам: «Теперь идите и используйте то, чему сатана научил вас, против него. Идите и разрушайте твердыни, которые воздвигнуты против Моей Церкви». Духовные гиганты начали переступать через стены тюрьмы, и никто не противился им, и моментально попали на самую передовую битвы против врага. Я увидел, как они прошли прямо мимо Церкви, и служителей с большими именами – известных их силой с Богом – потому что они были сильными воинами, как Давид, отправляющийся против Голиафа! Они пересекли линию врага и начали освобождать множество Божьего народа из лап сатаны, в то время как бесы трепетали и бежали от одного вида их присутствия. Никто, даже Церковь, казалось, не знает, кто эти духовные гиганты или откуда они пришли. Они были восстановлены в Божьем Доме, и произошла великая победа и ликование. Я также увидел, как внесли серебро, драгоценные камни и сосуды. Под этим золотом и серебром были люди, которых никто не знал: Отбросы общества, уличные люди, изгои, бедные и призираемые. Это были сокровища, которых не хватало в Доме.
Затем Господь сказал: «Если Мой народ желает знать, где они необходимы, скажи им, что они необходимы на улицах, в больницах, на миссиях и в тюрьмах. Когда они отправятся туда, они найдут Меня и следующее движение Моего Духа».

ПЕРВАЯ ГЛАВА
“Вы пришли ко Мне...”
Библейский мандат для служения
КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:
... в темнице был, и вы пришли ко Мне. (Матфея 25:36)
ЗАДАЧИ:
По завершении этого урока вы сможете:
•	Предоставлять соответствующее место Писания, как мандат для тюремного служения.
•	Объяснять, почему верующие должны участвовать в тюремном служении.
•	Озвучивать духовные задачи тюремного служения.
•	Перечислять социальные задачи тюремного служения.
•	Кратко излагать, что Евангелие может предложить заключенным.
•	Определить свою роль в тюремном служении.
ВВЕДЕНИЕ
Колючая проволока. Стальные решетки и тяжелые металлические двери. Охранные вышки и вооруженные солдаты. Преступники. Это тюрьма!
•	Общество говорит: «Заприте их и выбросьте ключи».
•	Политики говорят: «Необходимо построить больше тюрем».
•	Статистические данные говорят: «80% заключенных возвращаются в тюрьмы после освобождения – мы зря тратим свое время, пытаясь реабилитировать их».
...Однако Иисус говорит: «Я в темнице был, и вы пришли ко Мне».
Тюремная система – это единственный «бизнес», который преуспевает за счет поражения. Население тюрем растет и растет. Часто люди выходят из тюрьмы хуже, чем, когда они туда попали. Многие совершают еще больше преступлений, снова попадают в тюрьму и застревают в цикле рецидива, «дверь-вертушка» преступления, тюрьмы и освобождения.
Ответом является не строительство большего количества тюрем. А также и не в том, чтобы запереть людей и «выбросить ключ». Он даже не в смертной казни, поскольку исследования показали, что даже она не ограничивает от преступления эффективно. Ответ – это Евангелие Иисуса Христа в явлении силы!
Заключенные нуждаются в возрождении, а не реабилитации – а Иисус поручил Своим последователям достигать жизни мужчин и женщин, связанных кандалами греха, и за колючей проволокой и стальными решетками.
МАНДАТ НА ТЮРЕМНОЕ СЛУЖЕНИЕ
Мандат на тюремное служение ясно очерчен в Слове Божьем, как местами Писания, так и примерами.
ПИСАНИЕ:
Величайшее соответствующее место Писания, содержащее мандат на тюремное служение, это Матфея 25:31-40. Иисус сказал:
Когда же приидет Сын Человеческий во славе Своей и все святые Ангелы с Ним, тогда сядет на престоле славы Своей, и соберутся пред Ним все народы; и отделит одних от других, как пастырь отделяет овец от козлов; и поставит овец по правую Свою сторону, а козлов — по левую. Тогда скажет Царь тем, которые по правую сторону Его: приидите, благословенные Отца Моего, наследуйте Царство, уготованное вам от создания мира: ибо алкал Я, и вы дали Мне есть; жаждал, и вы напоили Меня; был странником, и вы приняли Меня; был наг, и вы одели Меня; был болен, и вы посетили Меня; в темнице был, и вы пришли ко Мне. Тогда праведники скажут Ему в ответ: Господи! когда мы видели Тебя алчущим, и накормили? или жаждущим, и напоили? когда мы видели Тебя странником, и приняли? или нагим, и одели? когда мы видели Тебя больным, или в темнице, и пришли к Тебе? И Царь скажет им в ответ: истинно говорю вам: так как вы сделали это одному из сих братьев Моих меньших, то сделали Мне. (Матфея 25:31-40)
ПРИМЕР:
Иисус Христос Сам является нашим примером тюремного служения. Одна из главных мишеней служения Христа были заключенные:
…открыть глаза слепых, чтобы узников вывести из заключения и сидящих во тьме — из темницы. (Исайи 42:7)
Иисус провозгласил:
Дух Господа Бога на Мне, ибо Господь помазал Меня благовествовать нищим, послал Меня исцелять сокрушенных сердцем, проповедывать пленным освобождение и узникам открытие темницы... (Исайи 61:1)
Даже умирая на Голгофском кресте, Иисус провел время, чтобы достигнуть в любви и сострадании одного осужденного преступника. В результате чего этот покаявшийся преступник пережил Божью любовь, благодать и прощение.
Во время между смертью и воскресением, нам сказано, что Иисус “... находящимся в темнице духам, сойдя, проповедал” (1 Петра 3:19).
К сожалению, несмотря на ясные Библейские указания и пример Христа в служении заключенным, многие верующие предпочитают перейти на другую сторону улицы, как это делали религиозные руководители в притче о Добром самарянине (Смотрите Луки 10:29-37).
ПОЧЕМУ ТЮРЕМНОЕ СЛУЖЕНИЕ?
Почему верующие должны заботиться о тюремном служении? Потому что...
1.	Тюремное служение имеет прямой соответствующий Писанию мандат (Матфея 25:31-40). На протяжении всей Библии есть примеры, описания и заповеди о тюрьмах, заключенных, рабстве, пленении и рабах. Библия упоминает темницы, пленников или заключение больше чем 130 раз. (Смотрите второе приложение к этому пособию)
2.	Мы должны следовать примеру, который Христом поставил Своим служением заключенным.
3.	Тюрьмы соответствуют критериям любого миссионерского поля: погибшие люди и в нехватке работников.
4.	Бог не желает, чтобы кто погиб – даже серийные убийцы, насильники и извращенцы (2 Петр_ 3:9). Бог любит даже “самых последних из грешников” (1 Тимофею 1:15).
5.	Капелланы не могут служить больше, чем всего лишь маленькой части заключенных под их заботой. Они не могут сделать всего необходимого сами, поскольку у них просто не достаточно времени.
6.	Многие тюрьмы и зоны вообще не имеют профессиональных капелланов, и многие не имеют религиозных служений.
7.	На каждого заключенного человека приходится еще пять других людей, которые страдают от этого: супруги, дети, родители и т.д. Заключенные и их семьи представляют большой сегмент общества в любой культуре.
8.	Лжерелигии и культы пытаются достигать заключенных. Мы должны добраться до них первыми с Евангелием Иисуса Христа!
ЗАДАЧИ ТЮРЕМНОГО СЛУЖЕНИЯ
Духовные задачи тюремного служения могут включать в себя одну, некоторые или все из следующих:
•	Поделиться безусловной любовью Божьей.
•	Предоставить Евангелие Иисуса Христа так, чтобы заключенные могли понять его и принять Христа Спасителем.
•	Делать учениками новых верующих в Слове и учить их изучать Библию.
•	Являть силу молитвы и учить их молиться.
•	Вести заключенных к переживанию изменяющей жизнь силы Божьей, которая освободить их от вины, стыда, отрицательных эмоций и зависимостей.
•	Служить семьям заключенных.
Социальные задачи тюремного служения:
•	Помочь заключенному функционировать более положительно внутри тюремного окружения.
•	Дать связь между обществом и людьми, содержащимися в исправительных заведениях
•	Подготовить освобождающихся для восстановление в обществе (физически, умственно, морально и духовно).
•	Помогать семьям заключенных практически.
•	Предоставлять после-тюремную помощь практически.
ЧТО ПРЕДЛАГАЕТ ЕВАНГЕЛИЕ 
Евангелие Иисуса Христа может много предложить заключенным.
•	Прощение грехов.
•	Возможность сказать: «Я был не прав». 
•	Освобождение от вины и стыда.
•	Принятие – когда единственное, что многие из них знали, это отвержение.
•	Новые ценности и перспективы.
•	Стратегии, чтобы справляться с трудными ситуациями и отрицательными эмоциями
•	Основы для истинных и честных взаимоотношений.
•	Жизнь с избытком через Иисуса Христа.
•	Новая цель для жизни.
•	Вечная жизнь.
КАКОВА ВАША РОЛЬ?
Из миллионов активных верующих по всему миру, только небольшое количество участвуют в служении заключенным, несмотря на то, что зоны и тюрьмы находятся почти в каждом районе. И все же соответствующий Писанию мандат, как в учении, так и примере, предельно ясен.
Каждый верующий должен участвовать в тюремном служении. Это не обязательно означает, что вы призваны действительно отправиться в тюрьму. Подобно миссии – не каждый человек призван ехать на иностранное поле, чтобы делиться Евангелием. Однако – как и в миссии – каждый верующий должен участвовать в тюремном служении в некоторой степени.
Есть множество способов это делать:
•	Предоставлять молитвенную поддержку тюремному служению.
•	Посещать заключенных.
•	Писать письма.
•	Помогать семьям заключенных.
•	Помогать заключенным вернуться к жизни в обществе по их освобождении.
•	Проводить служения поклонения, изучения Библии или собрания групп внутри тюрем.
•	Писать, публиковать и распространять основанные на Библии материалы для обучения особенно разработанные для заключенных.
•	Предоставлять Библии и христианскую литературу для заключенных.
•	Предоставлять финансовую помощь тюремному служению.
•	Служить в качестве капеллана.
Начните молиться, чтобы Бог открыл конкретно, как вы должны участвовать!

Новое начало
“Я осужденный заключенный, приговоренный к пожизненному заключению без права помилования – приговорен к смерти в тюрьме. Я узнал, что когда вы чувствуете, что все потеряли, Бог покажет вам, что вы получили больше всего, что этот мир когда-либо сможет предложить.
“Тюрьма – это место, где Господь может сформировать из нас полезный инструмент, который сможет прослужить на протяжении всей жизни для поклонения и хвалы, будет ли это служение длиться здесь шести-месячный или пожизненный срок. Чем больше я изучаю Библию, тем больше я жажду узнать больше о Христе… Чем дольше я нахожусь в тюрьме, тем больше мое желание общаться с людьми, которые живут благочестивой жизнью. Тюрьма – это место, где Господь может сделать некоторые из Своих лучших дел.
“Тюрьма не должна быть концом жизни. Она может также стать новым началом – даже для того, у кого пожизненный срок”. (R.S.)

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ПЕРВАЯ ГЛАВА
1. Запишите ключевой стих по памяти.
_____________________________________________________________________
2. Перечислите главное место Писания соответствующего мандату на тюремное служение.
_____________________________________________________________________
3. Кто является нашим величайшим Библейским примером тюремного служения?
_____________________________________________________________________
4. Перечислите восемь причин, почему верующие должны участвовать в тюремном служении.
__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
5. Каковы духовные задачи тюремного служения?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6. Перечислите социальные задачи тюремного служения.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
7. Кратко запишите, что может Евангелие предложить заключенным.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 
(Ответы к тестам находятся после заключительной главы данного пособия).

ВТОРАЯ ГЛАВА
Требования и подготовка
КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:
... но будь образцом для верных в слове, в житии, в любви, в духе, в вере, в чистоте. (1 Тимофею 4:12)
ЗАДАЧИ:
По завершении этой главы вы сможете:
•	Кратко излагать духовные требования для работника тюремного служения.
•	Знать четыре области подготовки для эффективного тюремного служения.
ВВЕДЕНИЕ
Служители для заключенных должны быть уверены в их отношениях со Христом, показывать правильный пример, и всегда быть готовыми дать ответ о своем уповании. Хотя человек, призванный к этому служению должен обладать всеми духовными добродетелями, которым учит Слово, в этой главе подчеркиваются основные требования, которыми должны обладать тюремные работники:
ДУХОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
СМЕЛОСТЬ:
Отправиться в тюрьму, чтобы служить – один на один или в группе – это выход из личной «комфортной зоны» для большинства верующих. Далеко не необычным будет ощущение скованности на первых нескольких служениях в исправительном заведении – но помните, Бог всегда позаботится о вас, когда вы у Него на службе. В большинстве случаев, тюремная часовня – это безопасное место и заключенные там открыты и дружелюбны. Если вы напуганы, помните, что Бог не дал нам духа страха – поэтому признайте, откуда пришел этот страх, и побеждайте его во имя Иисуса!
СОТРУДНИЧЕСТВО:
В тюремном обществе есть много различных людей. Будучи добровольцем – кроме заключенных – вы будете, главным образом, иметь дело со служащим персоналом (которые также называются охранниками) и капелланом или надзирателем. Большинство людей, с которыми вы столкнетесь, вероятно, будут относиться к вам с уважением и вежливостью. Не забывайте и с ними вести себя уважительно, обращаясь по имени отчеству и обмениваясь рукопожатиями, где приемлемо. Хороший тюремный работник знает, как сотрудничать с другими – администрацией, другими добровольцами и особенно с капелланом, в этой зоне или тюрьме он есть. Важно для вас, как добровольца, иметь некоторое понимание работы тюремного капеллана. Капелланы работают многими часами при сложных условиях. Каждый день капелланы должны справляться со многими обязанностями, такими как личные кризисы заключенных, предоставление программы, чтобы восполнять духовные нужды заключенных и справляться с огорчениями и разочарованиями, которые являются неотъемлемой частью работы тюремного капеллана.
Большинство тюремных капелланов имеют больше обучения и подготовки для их работы, чем многие служители. Перед тем как они могут быть приняты во многих тюрьмах, они должны пройти семинарское обучение и быть уполномочены их деноминацией. Часто они обязаны иметь опыт пасторской работы перед тем, как служить в качестве капеллана. Капелланы должны также быть одобрены начальником тюрьмы, в которой он/она будет трудиться.
Капеллан действует в качестве администратора религиозных программ для всего заведения. Он/она выполняет традиционные проповеднические и прославленческие функции, наблюдает за религиозными образовательными программами; проводит время в личном консультировании; набирает, обучает и наблюдает за добровольцами; и выполняет много административной работы (письма, собрания, отчеты).
Важно, чтобы добровольцы поддерживали хорошие отношения с капелланом. Грубое нарушение обязательств – это использовать свой доступ в тюрьму и подрывать репутацию капеллана или дискредитировать его программы. Если есть проблема, всегда сначала поговорите с капелланом.
ИСКРЕННОСТЬ:
Будьте настоящими! Заключенные – эксперты по распознанию подделок. Человек не должен посещать тюрьму с неправильными мотивами, как, например поиск спутника(-цу) жизни или выказывание своих способностей. Заключенные крайне восприимчивы. Они могут легко определить человека, который в команде из любопытства. Эгоистичным мотивам и отношению «я святее, чем ты» не место в этом служении.
ПОКОРНОСТЬ:
Сохраняйте смиренный дух. Помните, вы здесь, чтобы послужить. Всегда будьте в подчинении власти (капеллану, стражам, начальникам).
ПРОЩЕНИЕ:
Воспитывайте в себе дух прощения, признавая, что если бы не благодать Божья, вы могли бы сами оказаться в похожей ситуации. Поймите, что Божье прощение простирается и на тех, кого общество называет “психами” и «самыми низкими из людей».
ТЕРПЕНИЕ:
Общество, друзья и семьи оставили многих заключенных одних. Им не нужен еще кто-то, кто отвергнет их. Будьте терпеливы. Бог обещал, что вы пожнете духовный плод в свое время. Добровольцы, которые начинают и затем бросают начатое деморализуют заключенных, разочаровывают капеллана и тюремное руководство и создают плохой имидж усилиям Церкви.
ВЕРНОСТЬ:
Будьте верным, постоянным и надежным в выполнении своих обязанностей, особенно в выполнении обещаний и пунктуальности в личных встречах или служениях. Капеллан тюрьмы зависит от вас, как и заключенные. Посещение, которое для вас может казаться очередным в долгом списке дел, которые вы должны сделать сегодня, может оказаться самым лучшим событием всей недели заключенного. Не разочаровывайте его. Будьте верными этой великой привилегии, которую Бог доверил вам. Приверженность тому, чтобы быть последовательным и надежным – это самое высокоценимое капелланами качество в добровольцах.
СОСТРАДАНИЕ:
Сострадание – это способность сочувствовать людям, как будто вы на их месте. В Ветхом Завете, пророк Иезекииль сидел с пленниками на Реке Хоар, перед тем как он поделился с ними Божьим посланием. Они были готовы выслушать, потому что они знали, что он понимает их. Он “посидел, где сидели они” (Иезекииля 1:1).
ОЩУЩЕНИЕ МИССИИ:
Ощущение миссии – это желание и решимость отдавать своей работе приоритет (в то время, которое ей отведено), вера, что гораздо лучше, если вы будете делать именно это (в это время), чем что угодно в мире!
ДУХОВНЫЙ РОСТ:
Вы должны не только вести заключенных к новому духовному росту, но подобным образом вы должны желать и стремиться расти. Духовный рост – это процесс длиною жизнь. Если вы когда-либо почувствовали, что вы «достигли» либо в знании, либо добродетели, то вы просто показываете, насколько вы на самом деле еще незрелы.
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ:
Важно, чтобы вы могли справляться с собственными эмоциями: Гнев, депрессия, перепады настроения. Тюрьма – это место, где достаточно депрессии, и заключенным не нужно еще больше мрака и безнадежности.
ЛЮБОВЬ:
Изучите 1 Коринфянам 13. Величайшая мотивирующая сила за любым служением – и особенно за тюремным служением – это любовь. Любовь от Бога. Безусловная любовь к заключенным. Любовь к миссии, на которую Бог призвал вас.
ПОДГОТОВКА
Есть четыре сферы, где необходима подготовка тем, кто желает быть эффективным тюремным работником.
1. ПОДГОТОВКА В МОЛИТВЕ:
В каждом служении, молитва подпитывает эффективное тюремное служение. Вот некоторые конкретные молитвенные цели:
•	Капеллан заведения.
•	Отдельные заключенные.
•	Семьи заключенных.
•	Начальник тюрьмы и административный штат.
•	Работники тюрьмы.
•	Безопасность для добровольцев в тюремном заведении.
•	Помилованные: их духовные и практические нужды – работа, жилье.
•	Откровение для восполнения нужд заключенных.
•	Духовное пробуждение.
•	Чтобы Бог поднимал сильных духовных руководителей внутри тюрьмы в теле церкви.
•	Молитвенные просьбы заключенных: Многие часовни тюрем имеют ящички для молитвенных нужд. Заключенные записывают свои просьбы и кладут их этот ящик, чтобы капеллан и добровольцы могли молиться конкретно за их нужды.
2. ПОДГОТОВКА В СЛОВЕ:
Доброволец тюремного служения должен иметь хорошее действенное знание Библии и основ Христианства. Большинство заключенных не заинтересованы в тонких вопросах теологии, но они нуждаются в ясном, понятном представлении Евангелия. Если вы не изучаете и не понимаете Слово, как вы можете помочь кому-либо еще помочь изучать и понимать его? Чтобы быть эффективным тюремным работником, вы должны постоянно изучать Слово Божье.
3. ПОДГОТОВКА К СВОЕЙ КОНКРЕТНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ:
Готовьтесь к своей конкретной ответственности в служении. Если вы должны петь, пусть ваше сопровождение будет настроено и наготове. Если вы должны учить, проведите достаточное время в подготовке урока. Если вы используете видео или аудио оборудование или оверхед-проектор, приготовьте эти вещи.
4. ПОДГОТОВКА ДЛЯ КОНКРЕТНОГО ЗАВЕДЕНИЯ:
Подготовьте себя для обстановки конкретного заведения, в котором вы будете служить:
•	Узнайте требования для одежды и поведения в конкретном заведении. Они часто отличаются от заведения к заведению.
•	Узнайте цепочку подчинения – перед кем вы ответственны как доброволец.
•	Узнайте, что вам разрешено брать с собой в заведение.
•	Получите общее понимание того, каким образом можно проводить христианское служение внутри этой системы.
•	Пройдите обучение и уроки, которые, возможно предлагает заведение или капеллан.

Женщина за решеткой
Касси Логан
 	Порой здесь очень одиноко,
 	Здесь близких нет и нет родных,
 	Ты ищешь счастья, ищешь Бога
 	Депрессия в цепях тебя хранит
 	Когда сижу, смотрю на волю, 
 	На свет и на ходящих по нему,
 	А мысли лезут – все о моей доле,
 	Вопрос стучится: «Ну, почему?»
 	Ну, почему Господь позволил,
 	Такой тяжелый крест нести?
 	Зачем, мой Бог, на меня взвалил,
 	Груз несправедливости?
 	Ответ на такой вопрос не долог, – 
 	Должна принять я, как могу,
 	И в самых темных днях,
 	Иисус ведет судьбу мою.
 	На волю я однажды, выйду,
 	Когда Господь мне даст покой,
 	И расскажу историю,
 	О той «женщине за решеткой».

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ВТОРАЯ ГЛАВА
1. Запишите ключевой стих по памяти.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Кратко запишите духовные требования к работнику тюремного служения, которые изучались в этой главе.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Назовите четыре области подготовки для эффективного тюремного служения.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 

(Ответы к тестам находятся после заключительной главы данного пособия).

ТРЕТЬЯ ГЛАВА
Как начать тюремное служение
КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:
Но это народ разоренный и разграбленный; все они связаны в подземельях и сокрыты в темницах; сделались добычею, и нет избавителя; ограблены, и никто не говорит: "отдай назад!" (Исайи 42:22)
ЗАДАЧИ:
По завершении этой главы вы сможете:
•	Кратко излагать шаги для того, чтобы начать тюремное служение.
•	Знать различные типы служения, которые вы можете предложить в заведении.
•	Подготавливать и подавать предложение тюремного служения.
•	Набирать и обучать добровольцев.
ВВЕДЕНИЕ
Вы убеждены. Библейский мандат и пример ясны. Будучи верующим, вы хотите участвовать в тюремном служении. Однако как вам начать? Как вы можете получить доступ в тюрьму? Эта глава посвящается подробным шагам того, как начать тюремное служение. Вы узнаете различные типы служения, которые вы могли бы предложить в заведении, научитесь подготавливать и подавать предложение своей программы, а также набирать и обучать добровольцев.
НАЧАЛО ТЮРЕМНОГО СЛУЖЕНИЯ
Вот семь шагов, которые помогут вам в процессе начала тюремного служения.
ПЕРВЫЙ ШАГ: Молитесь
Молитва подпитывает все. Молитесь о том, что Бог желает для конкретного заведения и ваша роль, как отдельного человека в этом. Заложите основание молитвы, перед тем как вы начнете свое служение.
ВТОРОЙ ШАГ: Посоветуйтесь со своим духовным руководителем
Если вы пастор, посоветуйтесь со своим советом. Если вы член церкви, поговорите с вашим пастором.
Это важно по нескольким причинам:
•	Это простое уважение.
•	Духовные руководители могут направить и обеспечить вам важный вклад.
•	Ваш духовный руководитель, возможно, уже имеет планы, которые в процессе реализации для такого служения. Если так, то станьте их частью, не изменяйте их.
Попытайтесь получить интерес и поддержку своего пастора или духовного руководителя. Это поддержка жизненно важна для получения добровольцев для обеспечения программы. Ключом будет показ вашему пастору, как действует это служение вместе с другими программами, служениями и частями Церкви. Поделитесь тем, как эта соответствующая мандату Писания евангелизация распространяет Евангелие через то, что за дело берутся простые члены церкви и внутри и снаружи заведения.
ТРЕТИЙ ШАГ: Проведите анализ
Вот некоторые вопросы, на которые необходимо ответить в этом анализе:
•	Какие тюрьмы находятся непосредственно в вашей области?
•	Есть ли ассоциация местных служителей? Что они делают, если есть служения в тюрьмах? Заинтересованы ли они в тюремном служении? (Если они уже проводят программу и получили доступ в местные заведения, возможно, вы можете участвовать с ними.)
•	Кто отвечает за работу добровольцев в заведении? Свяжитесь с этим человеком и выясните:
o	Как вы можете быть допущены для служения внутри заведения?
o	Есть ли анкеты, которые вы должны заполнить?
o	Есть ли особое обучение, которое вы должны пройти?
o	Какие документы вам необходимы для допуска?
o	Какие нужды существуют в их заведении?
•	Какие нужды вы и/или ваша церковь может восполнить? Пытайтесь не дублировать усилия других Христианских организаций. Мы должны дополнять, а не состязаться друг с другом.
•	Познакомьтесь со всеми реабилитационными программами, которые предлагаются в местных заведениях, где вы желаете служить, а также распределение населения (по расам, религиям, возрастам, полу и т.д.) и, если возможно, философию соответствующих администраций. Соберите как можно больше знания о заведении, перед тем как просить разрешения для предоставления служений и/или программ. Если вы знаете администраторов, служащих или бывших заключенных, поговорите с ними о нуждах и условиях. Возможные виды деятельности и служений, которые вы можете предложить заведению – это:
o	Проведение регулярных церковных служб.
o	Замещение капеллана, когда он болен или в отпуске.
o	Предоставление особых музыкальных или драматических программ.
o	Проведение изучений Библии.
o	Обучение классов конкретным навыкам, профессиям или личному обустройству.
o	Проведение христианской группы для зависимых.
o	Распространение литературы и Библий.
o	Проведение показа христианского фильма.
o	Предоставление индивидуального служения кроме групповых программ:
•	Предоставление заочных курсов по Библии.
•	Подбор заключенным христиан-посетителей.
•	Подбор заключенным христиан-друзей по переписке.
o	Предоставление информации о направлении для семей заключенных.
o	Направление заключенных на после-тюремную программу.
Заметьте: Перед тем как записывать эту часть предложения служения, возможно, вы захотите изучить главы с четвертой по девятую этого пособия, которые конкретно изучают различные виды служений отдельным людям и группам, в которых, возможно, вы захотите стать участниками.
ЧЕТВЕРТЫЙ ШАГ: Подготовьте предложение программы
Предложение…
•	Даст определение целей, задач и практических аспектов вашей программы.
•	Будет подано для одобрения в заведение, где вы планируете служить.
•	Будет использовано в качестве инструмента для набора добровольцев. (Вы должны знать, какое служение вы хотите проводить, чтобы набирать обученных добровольцев.)
Ваше предложение должно касаться таких вещей, как...
Задач: Какова цель вашей программы? Что вы хотите достичь? Смотри первую главу этого пособия – список возможных задач. Не забудьте включить ваши собственные конкретные задачи также.
Пользы: Какую пользу принесет ваша программа заключенным? Как она будет полезной для заведения?
Конкретики: Определите конкретное служение? Будет ли групповое служение? Служение отдельным заключенным? Их семьям? После-тюремное служение? 
Директора: Кто будет возглавлять вашу программу? Каковы его/ее требования и опыт?
Добровольцев: Кто будет участвовать в вашей программе? Какое обучение получат они? (Мы предлагаем использовать данное пособие в вашей программе обучения. Для какой цели она создана.) 
Помещения: Какое помещение вам потребуется в заведении? Придется ли вам использовать тюремную часовню? Комнату собраний? Класс? Место посещений?
Дни, время: Дни и время, в которые вы бы хотели встречаться.
Оборудования: Потребуется ли вам такое оборудование как оверхед-, видео- проектор, музыкальные инструменты, песенники и музыкальное сопровождение? Есть ли эти вещи в заведении или вам придется взять их с собой? Позволит ли заведение вам принести их в здание? Если вы планируете подготовить листочки для заключенных, есть ли у вас доступ к копировальной технике?
Финансирование: Хотя добровольцы действуют в большей части групповых тюремных служений, могут возникнуть финансовые затраты, вызванные – по случаю, если вы планируете распространять Библии, книги, трактаты или другие материалы, пусть это будет одобрено заведением.
Заведение, в котором вы планируете служить, может иметь особую форму или формат для написания вашего предложения. Осведомитесь относительно этого. Согласно форме предложения, которая используется в тюрьмах Соединенных Штатов: Вот образец письма, которое используется для предложения в заведение:

Форма примерного предложения
1.	На кого будет рассчитана ваша программа?
2.	Кто будет нести ответственность за вашу программу?
3.	Каковы задачи вашей программы?
4.	Какие служения ваша программа предлагает заключенным?
5.	Какие служения ваша программа предлагает заведению?
6.	Какой конкретный формат будет использоваться, чтобы предоставлять вашу программу?
7.	Какой тип теологического обучения/ дипломов об образовании/ опыт в тюремных программах имеет самый низший работник?
8.	Каково подробное расписание вашей программы?
9.	В какие дни/часы будет проходить ваша программа?
10.	Сколько людей участвуют в вашей программе?
11.	Как будут они обучены?
12.	Насколько большая площадь вам потребуется?
Следующая информация необходима для проведения расследования дела каждого человека, которого вы планируете привести внутрь заведения:
1) Фамилия Имя Отчество
2) Дата рождения
3) Номер паспорта
4) ИНН
Пожалуйста, сообщите нам сведения относительно вашего прошлого участия в тюрьмах и/или любые сведения, которые характеризуют уникальность вашего служения.	

Вот примерный образец письма, которое вы можете написать.

Ваш адрес (на бланке, если возможно)
Дата
Их адрес
Уважаемый ______________________
Мы просим разрешения проводить программу тюремного служения в (название заведения).
Наша программа будет предназначена для заключенных, но мы верим, что она также принесет пользу самому заведению и его персоналу, а заключенным представится возможность лучше использовать свободное время и исправляться морально. Уже также было продемонстрировано на опыте, что заключенные, которые становились истинными последователями того, чему учит Библия, становятся хорошими гражданами исправленческого окружения. Их присутствие положительно влияет на других заключенных и заставляет их уважать власть и избегать ситуаций, которые причиняют напряжение и враждебность между персоналом и заключенными.
Наши добровольцы будут обучены для тюремного служения с помощью особого курса, в котором мы познакомим их с кодексом поведения и безопасности, типологией заведений и заключенных, и с тем, как развивать отношение с заключенными.
В нашем обучении, ударение ставилось на знание и соблюдение правил и избежании возможных рисков для безопасности. Конечно, если это необходимо, мы будем рады пройти необходимое обучение со стороны вашего персонала.
В настоящее время мы готовы предложить часть или все следующие служения: 
(Опишите подробнее ту программу, которую вы планируете предложить, используя указания, данные в этой главе).
В ближайшем будущем, мы хотели бы поговорить с вами относительно подробностей этого предложения.
Благодарю вас за уделенное время и внимание, уделенные этому предложению.
С уважением,
(Ваше Фамилия Имя Отчество) 	
Если вы уже успешно участвовали в тюремном служении в другом месте, приложите письма рекомендации и/или рекомендательное письмо от начальника тюрьмы того заведения, где вы служили. Если вы получали просьбы от заключенных в заведении для проведения конкретной программы, которую вы предлагаете, приложите их к своему предложению.
ПЯТЫЙ ШАГ: Подайте свое предложение
Подайте копию своего предложения вашему пастору или духовному руководителю для рассмотрения, затем передайте одну копию капеллану или соответствующим властям в тюрьме и ожидайте их ответа. Возможно, они позвонят вам, чтобы назначить встречу, чтобы обсудить ваше предложение. Если это произойдет, приходите вовремя, подобающе одетым и соответствующе подготовленным к встрече. Если вы не получите ответа на свое предложение после продолжительного времени, возьмите на себя инициативу и позвоните и запишитесь на прием к тому человеку, кому предложение было подано.
Если ваше предложение служения было отклонено, попытайтесь подать его снова через пару месяцев. Это очень возможно было проверкой вашего посвящения, решимости и терпения. Начальники и капелланы также уходят в отставку, отпуск или переводятся на другую работу, и кто-то другой может отнестись к вашему предложению более благосклонно.
Заметьте: В настоящее время в Соединенных Штатах это ответственность администратора заведения гарантировать, чтобы все граждане могли использовать свои конституционные права на исповедание их религиозных верований. Единственная причина несоблюдения этого права – это достаточно веское оправдание того, что оно должно быть ограничено или запрещено (например, нарушение безопасности).
ШЕСТОЙ ШАГ: Наберите и обучите добровольцев
После одобрения тюремного служения вашим пастором и заведением, в котором вы планируете служить, вы должны набрать добровольцев, чтобы проводить программу. Добровольцы – важны для...
•	Для заключенных, как связь с внешним миром, друзья и пример зрелой христианской жизни.
•	Для семей заключенных, в предоставлении информации и практической и духовной помощи, когда они будут справляться со своими дилеммами.
•	Для капеллана, через помощь и поддержку его программ.
•	Для тюремной администрации, как дополнительный ресурс помощи реабилитации и возвращения в общество. Доброволец проводить служения, которые заведение не может проводить из-за ограниченного персонала и бюджета.
•	Для других добровольцев, как источник воодушевления, обучения и примера для подражания.
•	Для поместной церкви, как канал общения, через который растет осознание необходимости тюремного служения.
•	Для самого себя, так как это служение предоставляет ему возможность использовать духовные дары и претворять свою веру в действия.
Есть много способов набирать добровольцев:
•	Поместите объявление в Церковных бюллетенях.
•	Делайте объявления на служениях Церкви.
•	Приглашайте людей на собраниях малых групп.
•	Подготовьте постеры и повесьте их в стратегических местах в Церкви.
•	Запланируйте “День тюремного служения» в своей церкви или в церкви, которую вы планируете привлечь к служению. Пригласите спикера, который активно участвует в тюремном служении, и включите свидетельства бывших заключенных. Опишите программу, которую вы планируете, и сделайте о ней объявление (дата, время, место) для тех, кто заинтересуется в участии. (Кроме набора добровольцев, “День тюремного служения” подготовит церкви к тому, чтобы принимать бывших заключенных в их общение.)
При рассмотрении кандидатур добровольцев, рассмотрите следующие качества:
•	Имеет ли человек опыт работы в тюремном служении?
•	Есть ли у человека какой-либо музыкальный талант?
•	На каком языке они говорят?
•	Есть ли у них способность вести небольшие группы?
•	Есть ли у них опыт личного свидетельства?
•	Каковы их духовные дары? Учение и советничество – это два важных дара для тюремного служения.
•	Они бывшие преступники? Если да, проверьте, имеют ли они доступ в тюрьму.
•	Определите, где их находятся их интересы и где они будут наиболее эффективны:
o	В письмах заключенным?
o	В посещении заключенных?
o	В служении семьям заключенных?
o	Групповых служениях внутри тюрьмы?
o	В после-тюремном служении?
Возможно, вы захотите потребовать от каждого потенциального добровольца заполнить анкету на первом собрании. Используйте следующий образец анкеты или составьте собственный вариант:

Вопросник для добровольцев
(Вся информация будет сохранена в строгой конфиденциальности)
Фамилия Имя Отчество_______________________________________Возраст______
Пол_______Адрес:________________________________________________________
Город__________________ Область или край_______________________________ 
Индекс_________________ Домашний телефон (_____)________________
Семейное положение: ___Одинок ___В браке
Профессия & должность_________________________
Рабочий телефон (___)___________________
Член какой церкви? ___________________ По адресу:__________________________
Пожалуйста, отметьте те области тюремной работы, в которых вы больше всего заинтересованы. Если вы отметите больше одной, то, пожалуйста, пронумеруйте ваш выбор по предпочтению.
___Переписка	
___Групповые изучения Библии	

___Предоставление транспорта	
___Служения поклонения	

___Последующая забота с бывшими заключенными	
___Последующая забота семьями	

___Письма заключенным	
___Одиночные посещения заключенных	

Вы когда-либо были арестованы? Если «да», сообщите дату(-ы), место(-а), обвинение(-я) и место(-а) отбывания наказания(-й).
______________________________________________________________________
Были ли вы когда-либо в заведении для умственно больных?________ Если «да», то когда и как долго?
______________________________________________________________________
Есть ли у вас необходимость принимать лекарства по какой-либо причине?________ Если «да», то, пожалуйста, объясните:
______________________________________________________________________
Есть ли у вас какой-либо опыт работы с заключенным(-и)?________ Если «да», то, пожалуйста, объясните:
______________________________________________________________________
На каких языках вы говорите?
______________________________________________________________________
Играете ли вы на каком-либо музыкальном инструменте или поете? Если «да», то на каком?____________________________
Обведите кружком группу, которой вы заинтересованы служить:
Мужчины	Женщины	Молодежь
Подпись___________________ Дата__________________	

Заметьте: Если женщинам позволено присоединяться к команде добровольцев для мужского заведения, важно помнить, что необходимо настаивать на высочайших стандартах поведения и одежды. Это же истинно для мужчин, которые находятся на служении в женской тюрьме. Когда это возможно, пусть мужья и жены служат в одной команде. Эти команды не только предотвращают возникновение сложных ситуаций, они добавляют служению еще одно измерение, в котором моделируются хорошие взаимоотношения «муж-жена».
После того как вы набрали добровольцев, обучайте их:
•	Повторите свое предложение тюремного служения вместе с ними.
•	Обсудите, где они лучше всего могут участвовать в программе.
•	Используйте это пособие, чтобы обучать их тюремному служению.
•	Договоритесь о каком-то вступительной беседе в заведении, как о первом шаге для развития интереса и устранение из команды тех, кто чувствует себя в этом служении неловко.
•	Убедитесь в том, что вы сможете получить допуск входить в заведение для добровольцев.
•	Позвольте добровольцам завершить полное обучение, необходимое капеллану или администрации заведения, в котором вы будете проводить служения.
СЕДЬМОЙ ШАГ: Спланируйте свое первое собрание или евангелизацию
•	Убедитесь, что каждый доброволец прошел надлежащую подготовку.
•	Убедитесь, что каждый человек правильно одет для посещения или групповой евангелизации в тюрьме.
•	Проверьте, что каждый человек имеет необходимые документы для входа в здание.
•	Есть много различных способов служения или групповых служений, которые могут проходить внутри тюрьмы. Если вы обнаружите эффективный формат, не колеблясь, делайте его хребтом всего вашего служения – но не бойтесь и испытывать новые идеи и освежать свой подход время от времени. Смотрите указания для проведения тюремного служения в шестой главе этого пособия.
•	Убедитесь в том, что каждый человек ясно понимает их конкретную роль в служении: Что делать, когда и каждый раз, когда возникает напряженность.
«Постоянно достигайте людей внутри тюрьмы. Есть много людей там внутри, которые, как я, любят Господа – или кто могут стать такими как я – людьми, в чьей жизни можно что-то изменить, если их достигнуть. Если Церковь увидела бы их и приняла их как часть Тела Христова – сделав учениками и воспитав их в Господе и научив их делать учениками других вокруг себя – пробуждение, несомненно, произошло бы внутри этих стен».
Техас, Заключенная из камеры смертников
Карла Файи Такер
Февраль 3, 1998

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ТРЕТЬЯ ГЛАВА
1. Запишите ключевой стих по памяти:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Кратко перечислите шаги для того, чтобы начать тюремное служение, о которых шла речь в этой главе.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Каковы некоторые различные типы служения, которые вы могли бы предложить заведению?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Каковы некоторые способы набирать добровольцев?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Какие предложения даны в этой главе для обучения добровольцев?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 

(Ответы к тестам находятся после заключительной главы данного пособия).

ЧЕТВЕРТАЯ ГЛАВА
Переписка с заключенными
КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:
Сие написал я вам, верующим во имя Сына Божия, дабы вы знали, что вы, веруя в Сына Божия, имеете жизнь вечную. (1 Иоанна 5:13)
ЗАДАЧИ:
По завершении этой главы вы сможете:
•	Объяснять, как начинать переписку с заключенными.
•	Кратко излагать указания для ведения переписки с заключенными.
ВВЕДЕНИЕ
Эта глава для тех, кто хотел бы участвовать в служении переписки с заключенными в тюрьме. В ней объясняется, как начинать переписку, и даются указания для ведения эффективной переписки.
КАК НАЧАТЬ
Во-первых, свяжитесь с ответственной за это властью в заведении. Некоторые тюрьмы имеют специальные программы, которые заняты подбором для заключенных “друзей на воле” чтобы те могли писать и/или посещать их. Если тюрьма не имеет такой программы, свяжитесь с капелланом, запросив имена тех, кто хотел бы, чтобы ему писали.
Во-вторых, получите список правил переписки с заключенными в этой конкретной тюрьме. Большинство заведений имеют установленные, записанные правила относительно переписки. Они разнятся от заведения к заведению. Некоторые тюрьмы позволяют вам посылать марки и открытки по почте, книги в мягком переплете, Евангелизационные буклеты, Библии и кассеты. Другие заведения имеют специальные процедуры для пересылки таких материалов, например, книга должна быть прислана прямо от издательства. Некоторые заведения не позволяют заключенным принимать никакие из этих предметов по почте.
УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЕДЕНИЯ ПЕРЕПИСКИ
Вот некоторые указания, которые помогут вам эффективно переписываться с заключенными.
1.	Всегда помните, что вы пишите заключенным, многие из которых подозрительны, обижены и одиноки.
•	Они подозрительны, потому что их обижали или ими пользовались в их прошлых взаимоотношениях. Возможно, они задают вопрос относительно мотивов ваших писем: “Что вы имеете с этого?» Работайте над тем, чтобы развивать отношения доверия, уважения и понимания.
•	Заключенные часто обижены, потому что они отвергнуты обществом, а вы, в конце концов, также являетесь членом этого общества. Проявляйте к заключенным безусловную любовь и понимание.
•	Заключенные чувствуют себя одинокими, потому что они оставлены обществом, друзьями и семьей. Многие были отвергнуты через письма. Целая неделя без писем может показаться годом, поэтому пишите чаще и отвечайте быстро. Один заключенный назвал письма «бумажным солнышком».
2.	Молитесь, чтобы Бог помог вам правильно понимать каждое письмо и направлял вас к правильному ответу. (Смотрите двенадцатую главу “Взаимоотношения с заключенными”).
3.	Если это возможно, то лучше не использовать свой домашний адрес, когда вы отвечаете на письма. Используйте абонентский ящик или адрес церкви или места служений. Это предотвратит возможные будущие проблемы, например, когда другие заключенные узнают ваш домашний адрес, условно освобожденные лица неожиданно появятся на пороге вашего дома и т.д.
4.	С самого начала дайте понять, что вы не ищите романтических отношений. Для заключенных легко влюбиться до безумия, даже хотя они никогда вас не видели, из-за их одиночества. Они могут неправильно истолковать вашу доброту. Если такое произойдет, вы должны ясно дать понять, что это не то, для чего вы пишите в ближайшем письме или при посещении. Будьте вежливы и тактичны, но тверды в этой области. Некоторые служения ограничивают переписку лишь людьми одного пола.
5.	Ни по какой причине не делитесь сведениями о себе, которые могут быть использованы против вас позже.
6.	Не посылайте денег, пока вы не помолились об этом серьёзно и поняли, что Бог вас направляет так поступить. Если вы посылаете деньги, никогда не давайте их взаймы. Посылайте их, как совершенный дар, но дайте ясно понять, что не следует ожидать от вас будущих даров. Не забудьте также отправить свой дар через соответствующие службы заведения.
7.	Не обещайте помогать с работой, жильем и т.д., после их освобождения из тюрьмы, если служение, в котором вы трудитесь не достаточно подготовлено, чтобы их предоставить. Ваша цель – быть источником воодушевления в Господе. Любая просьба социального служения должна быть переадресовываться соответствующему после-тюремному служению.
8.	Не будьте слишком “нравоучительны” в своих письмах. Устанавливайте отношений сначала, а затем будет легко делиться относительно духовных вещей. Делитесь событиями своей каждодневной жизни, чтобы позволить заключенным почувствовать себя частью вашей жизни и семьи.
9.	Вкладывайте в свои письма, если разрешено такие предметы, как...
•	Фотографии.
•	Интересные новости.
•	Кроссворды или другие игры на слова.
•	Красивые открытки.
•	Подарочные марки или открытки, время от времени, если позволяет заведение.
•	Смешные комиксы.
•	Закладки для книг.
•	Материалы изучения Библии или заочные уроки.

«Они просто непреодолимые – письма, которые я получала – нет слов, чтобы их описать. Я так благословлена. Спасибо вам, из глубины моего сердца. Нет слов, чтобы выразить, что они для меня значат. Мое сердце молит, чтобы другие смогли пережить это также».
Заключенная камеры смертников тюрьмы Техаса
Карла Файи Такер
(о тех, кто писал ей письма)

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ЧЕТВЕРТАЯ ГЛАВА
1. Запишите ключевой стих по памяти.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Что важно сделать, когда вы хотите начать переписку с заключенными?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Кратко перечислите указания для ведения переписки с заключенными, которые описаны в этой главе.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 

(Ответы к тестам находятся после заключительной главы данного пособия).

ПЯТАЯ ГЛАВА
Посещения заключенных
КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:
Помните узников, как бы и вы с ними были в узах, и страждущих, как и сами находитесь в теле. (Евреям 13:3)
ЗАДАЧИ:
По завершении этой главы вы сможете:
•	Объяснять, почему личные посещения – это важное служение.
•	Объяснять, как стать участником в одиночных посещениях заключенных.
•	Кратко излагать указания для индивидуальных посещений заключенных.
ВВЕДЕНИЕ
В тюрьмах есть много заключенных, которых некому посещать:
•	Их семьи, возможно, живут очень далеко от места, где они содержатся или не имеют необходимых транспорта/финансов, чтобы приехать к ним.
•	Их семьи, может быть, отвергли их или, возможно, у них нет семьи.
•	Бывшие друзья, возможно, отвергли их.
Личные посещения заключенных – это одна из самых благодарных областей тюремного служения. В этой главе будет объяснена их важность, даны подробности, как стать их участником, и предложены указания для индивидуальных посещений заключенных.
ВАЖНОСТЬ ЛИЧНЫХ ПОСЕЩЕНИЙ
Посещение заключенных один на один – это важное служение по следующим причинам:
•	Каждая душа драгоценна для Бога: “не желает, чтобы кто погиб” (2 Петра 3:9). Иисус служил толпам, но Он всегда находил время для отдельных людей (смотри пример в 4-й главе Иоанна).
•	Многие заключенные не придут на религиозные службы. Возможно, они были «отвращены от» Церкви отрицательным опытом. Возможно, они также боятся, как другие заключенные истолкуют их посещение тюремного служения, как слабость и заставят их пострадать.
•	Многие заключенные никогда не переживали истинной, благочестивой, безусловной дружбы. Они только знали грубые или нечистые взаимоотношения.
•	Как и для большинства из нас – проще открыться в личной, а не групповой обстановке. Вы можете обсудить многие вопросы в посещении один-на-один, которые вы не смогли бы обсудить в обстановке группы. Заключенные могут поделиться с вами личными нуждами, вы можете помолиться и изучать Слово вместе, и выковывать крепкое духовное общение.
•	Вы станете мостом обратно в общество для заключенного. У них будет друг, который ожидает их, когда они освободятся из тюрьмы.
•	У человека не может быть слишком много друзей. Вы будете не только благословением для него, но вы сами будете благословлены истинной дружбой с заключенным.
КАК СТАТЬ УЧАСТНИКОМ
Вот некоторые указания о том, как стать участником в одиночных посещениях заключенных.
•	Наведите справки о программе посещений в тюрьме, где вы желаете быть добровольцем. Многие тюрьмы имеют организованные программы для подбора заключенным добровольцев, которые хотят проводить одиночные посещения.
•	Если заведение не имеет организованной программы для подбора заключенных и посетителей, попросите капеллана подобрать вам заключенного. Если в заведении нет капеллана, проконсультируйтесь у административного лица, который отвечает за посещения, и попросите, чтобы он подобрал для вас заключенного.
•	Люди, которые служат внутри тюрьмы в групповых собраниях в рамках религиозной программы, также могут быть хорошим источником. Они часто знают заключенных, которых никто не посещает, или которым бы было личное внимание очень полезно.
•	Если это возможно, обменяйтесь с заключенным несколькими письмами перед тем, как посещать его в первый раз. Вы уже будете чувствовать себя друзьями, когда встретитесь в первый раз.
УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПОСЕЩЕНИЙ
Вот некоторые указания для посещений:
•	Пройдите все необходимые процедуры, чтобы получить разрешение от заведения быть посетителем. Возможно, вам придется заполнить определенные анкеты, получить разрешение перед первым посещением, носить определенные знаки отличия и т.д.
•	Познакомьтесь и соблюдайте все правила для личных посещений заведения, где вы должны посещать человека. Правила могут касаться дней и часов для посещений, подобающей одежды и мер безопасности. Они обычно касаются того, что можно и нельзя вносить в заведение с собой. Во многих тюрьмах их правила записаны. Попросите их. (Общие указания, смотри в одиннадцатой главе этого пособия, под названием “Кодекс одежды и меры безопасности”.)
•	Одиночные посещения лучше всего проводить с человеком одного с вами пола. Это сохранит вас от западни неправильных романтических взаимоотношений.
•	Обычно будет лучше, если вы не станете одалживать деньги заключенным или их семьям. Если вы верите, что это законная нужда, и чувствуете, что Бог направляет вас сделать это, лучший способ – это сохранить анонимность, передав деньги через капеллана или другое контактное лицо в заведении.
•	Если вы сначала построите дружеские отношения с заключенным, вам будет легче затем обсуждать духовные вопросы и делиться с ним Евангелием.
•	Не проповедуйте и не читайте лекций. Просите, чтобы Бог показал вам, как делиться Его любовью и Словом Божьим таким образом, что это будет приемлемо. После того как заключенный станет верующим, продолжайте делать его учеником в Слове Божьем.
•	Если позволяет заведение, подарите своему другу Библию и учебную литературу. В зависимости от правил заведения, возможно, вам будет позволено послать их по почте, принести с собой или передать материалы через капеллана.
•	Если вы не проходили обучения или не одарены Богом в области личного консультирования, не принимайте на себя такой роли в ваших отношениях. Вы – просто друг. Не чувствуйте, что вы должны дать ответ на каждый поднятый вопрос.
•	Как в любой дружбе, будьте хорошим хранителем секретов. Храните личную информацию, которой с вами поделился ваш особый друг, конфиденциально.
•	Тюрьма – это очень безличное, бесчеловечное место, и заключенные не имеют больших возможностей принимать внимание отдельных людей. Заставьте своего друга почувствовать себя особенным. Делайте свои посещения положительными, воодушевляющими и веселыми.
•	Всегда помните, что вы здесь представляете Господа Иисуса Христа – но не тратьте все свое время на духовные вопросы. Поддерживайте баланс в отношениях, как вы делаете это со своими личными друзьями. Обсуждайте текущие события, смейтесь вместе, веселитесь со своим другом!

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ПЯТАЯ ГЛАВА
1. Запишите ключевой стих по памяти.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Почему личные посещения – это важное служение?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Перечислите способы стать участником одиночных посещений заключенных.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Кратко перечислите указания, данные в этой главе, для проведения личных посещений заключенных.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 

(Ответы к тестам находятся после заключительной главы данного пособия).

ШЕСТАЯ ГЛАВА
Проведение собраний группы

КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:
Видя толпы народа, Он сжалился над ними, что они были изнурены и рассеяны, как овцы, не имеющие пастыря. (Матфея 9:36)
ЗАДАЧИ:
По завершении этой главы вы сможете:
•	Знать различные виды групповых собраний, которые могут проводиться в тюрьмах.
•	Кратко излагать указания для проведения собраний группы.
ВВЕДЕНИЕ
Многие тюрьмы предоставляют возможности для группового служения заключенным. Эта глава дает определение различных видов группового служения и предлагает указания для проведения групп.
ВИДЫ ГРУППОВЫХ СОБРАНИЙ
Существует много видов христианских групповых собраний, которые можно проводить в тюрьме:
•	Служения поклонения
•	Изучения Библии
•	Музыкальные уроки (для обучения вокалистов, музыкантов или хора для тюремного служения поклонения)
•	Музыкальные и драматические постановки
•	Христианское чтение
•	Небольшие группы, предлагающие христианскую помощь в случаях зависимости и/или эмоциональных проблем
•	Классы для родителей
•	Курс Библейского колледжа
•	Классы ученичества для новообращенных
Не забудьте придерживаться указаний, данных в третьей главе этого пособия подготавливая и подавая свои предложения заведению.
ПРОВЕДЕНИЕ СОБРАНИЙ ГРУППЫ
Вот некоторые общие указания для проведения групповых служений в тюрьме.
ВЫБОР ВРЕМЕНИ:
Исправительные заведения работают по очень строгому расписанию. Все групповые собрания должны начинаться и заканчиваться строго во время.
МУЗЫКА:
Музыка для служений поклонения в тюрьме должна быть воодушевляющей и радостной. Песни, которые могли бы быть неправильно поняты обитателями тюрьмы, не должны использоваться, например: «Спасти гибнущих»*. Также не должно быть депрессивной музыки, как «Никто не знает проблем, которые видел». Если вы используете оверхед-проекторы, песенники или звуковое сопровождение, пусть эти материалы будут наготове. Всегда получайте одобрение от капеллана перед организацией музыкальной деятельности, которая отличается от той, которую ваша команда обычно проводит (особые группы, пения и т.д.)
МОЛИТВА:
Вот некоторые предложения для молитвенного времени:
•	Сохраняйте краткость молитв и конкретность, если Святой Дух не двигается каким-то другим особым образом. Слишком длинная молитва может не только сделать поклонение утомительным, но может и быть неправильно понята заключенными, как слова: «Эти люди нуждаются в долгих молитвах». 
•	Для молитвы нет особых положений или поз, которые были бы важными, но, когда присутствует большое собрание (50 или больше), будет разумно оставить все собрание сидеть или стоять во время молитвы, а не призывать их вставать на колени. (Это ради целей управляемости.)
•	Большую часть молитвенного времени проводите в ходатайстве за личные физические, социальные, умственные и духовные нужды заключенных – их заботы и заботы их семей. Молитесь также за персонал заведения.
•	Можно держать глаза приоткрытыми (или поручить члену вашей команды оставлять глаза открытыми) ради целей контроля.
ЧТЕНИЕ ПИСАНИЯ:
Человек, который читает Писание во время служения поклонения, является «эхом» голоса Божьего и задает тон проповеди или урока. Пусть текст читается с выражением, уважением и впечатлением (Смотрите Неемия 8:8). Объявляйте ясно, перед тем как начинать чтение, где находится место Писания (книга, глава и стихи). Отводите время для тех, у кого есть Библии, чтобы они могли найти отрывок. Направляйте свой голос тем, кто находится в конце зала. Стойте прямо и говорите отчетливо. Читайте Слово Божье с таким выражением, чтобы это касалось эмоций заключенных, а их сердца обращались к небесам.
СВИДЕТЕЛЬСТВА:
Если вас просят дать свое свидетельство, не рассматривайте его как свой золотой час, чтобы проповедовать. Не используйте деноминационный жаргон, такой как: «Когда я въехал в послание» или «прияв истину». Лучше использовать такие фразы, как: «Когда я стал христианином» или «После того, как я принял Иисуса Христа своим личным Спасителем». Пусть ваше свидетельство будет сосредоточено на Христе и соблюдает АБВ свидетельства:
.	Всегда рассказывайте, что Христос сделал для вас и/или вашей семьи, говоря то, что имеет отношение к укреплению веры заключенных. Не приукрашивайте грех, повествуя точные подробности.
.	Старайтесь быть как можно более кратки, желательно 2-3 минуты. Не пытайтесь рассказать обо всем сразу. Помните, что вы действуете в рамках расписания. Чем больше вы говорите, тем меньше времени останется проповеднику, чтобы говорить Слово.
.	Регулируйте громкость своей речи. Говорите ясно и громко, особенно если нет микрофона, чтобы вас было слышно и понятно всем.
ПРОПОВЕДЬ ИЛИ УЧЕНИЕ:
Послания, которые приготовлены для проповеди или учения в тюрьме, не должны превышать 30 минут (если, конечно, Святой Дух не двигается некоторым другим особым образом). Многие заключенные имеют ограниченный период внимания. Вы также должны оставить достаточно времени в конце проповеди, чтобы вы могли закончить правильно и пообщаться немного с заключенными (общение для них очень важно).
Делайте свое послание актуальным для заключенных. Приспосабливайте свое представление тому, что вам известно об аудитории. Настрой созидательных и воодушевляющих проповедей всегда хороший. Когда вы говорите о чем-то неправильном, всегда используйте местоимение «мы», чтобы включить и себя.
Следующие вещи никогда не должны делаться в проповеди:
•	Никогда не ругайте заключенных. Этого они достаточно наслушались от своих родственников, адвокатов, судей и т.д.
•	Никогда не делайте утверждений, которые могут быть неправильно истолкованы персоналом тюрьмы, как нарушение порядка.
•	Никогда не унижайте другие религии.
•	Никогда не принимайте отношения, что «я святей тебя».
•	Никогда не задавайте атнагоничных вопросов и не считайте, что вся группа не согласна с вами.
•	В небольшой группе, когда позволяет обстановка садитесь в круг.
•	В небольших группах, привлекайте участие класса. Эффективен метод «вопрос-ответ». Не позволяйте одному человеку доминировать в беседе.
•	Убедитесь, что у каждого есть Библия, и призывайте заключенных приносить Библии на собрания.
•	Если вам приходится вывести человека, который срывает урок, из группы, будьте тактичны и вежливы, но также тверды. Если необходимо, призовите на помощь охранника.
ОТКЛИК:
Если вы просите отклика от группы в конце послания – принять Христа своим Спасителем или еще раз посвятить свою жизнь – будьте очень точны в том, что вы хотите, чтобы они сделали и почему. Если вы проводите собрание в большой группе, будет лучше попросить их поднять руки, а не выходить вперед (для предотвращения нарушений порядка).
УЧАСТИЕ ЗАКЛЮЧЕННЫХ:
Побуждайте заключенных участвовать в служении. Например, позволяйте заключенным петь соло или поделиться своими свидетельствами. Будьте осторожны относительно содержания и продолжительности участия заключенного. Помните, что вы действуете внутри определенных временных рамок, и вы можете позволить только минимальное участие заключенных на каждом служении. Если необходимо, заведите «очередь». Не забывайте прослушивать заключенных, которых хотят спеть, так как некоторые новообращенные могут петь не ту музыку. Всегда поддерживайте контроль над собранием. Не позволяйте никому из заключенных контролировать собрание группы.
На собраниях небольших групп – особенно христианских групп, справляющихся с зависимостями – предоставляйте возможность всем заключенным участвовать и делиться. Когда один заключенный атакует другого устно на таких занятиях, это может «резануть вам по ушам». Вмешивайтесь, возвращая группу к теме беседы, а не переходите на личности.
ПОСЛЕДУЮЩАЯ ЗАБОТА:
Заключенные, которые указывают на свое решение принять Иисуса Христа своим личным Спасителем во время призыва в конце собрания группы – или в любое другое время – должны получать последующую заботу в заведении.
Если возможно, их имена должны быть сохранены и копия списка должны быть отдана капеллану, а еще одна остаться для вас, чтобы вести с ними последующую работу. Воодушевляйте их посещать занятия изучения Библии, Воскресные служения, и другие возможности, которые предлагаются в заведении.
Если заведение предоставляет им возможность принять водное крещение, они должны получить наставления и возможность сделать это. (В одной тюрьме есть поилка для лошадей, которую капеллан наполняет водой для служений водного крещения). Новообращенные будут как малые дети, делающие свои первые духовные шаги. Большую часть времени, их окружение будет чуждым и противоречащим для их новой веры. Постоянная поддержка, воодушевление и молитве для них - необходимость. Они должны:
•	Оставаться духовно активными насколько возможно через участие в служениях поклонения, изучении Библии и других христианских делах.
•	Получать некоторую ответственность в служении, как только они готовы принять ее. Многие довольно талантливы и их соответствующий талант должен использоваться в Божьем служении. Изучение духовных даров поможет им определить и начать течь в использовании тех даров, которые Бог дал им.
•	Быть побуждаемы к регулярному посещению служений поклонения и занятий для изучения Библии.
•	Быть побуждаемы к развитию дружбы с другими христианами внутри и за пределами заведения. Возможно, вы пожелаете закрепить «духовного приятеля» за каждым новообращенным. Этот человек будет посещать его и/или писать ему регулярно, а также поддерживать с ним контакт после его/ее освобождения из тюрьмы. Если заключенный, с которым вы работаете, будет переведен в другое заведение, “духовный приятель” может продолжать писать и приносить ему воодушевление и духовное руководство. (Предостережение: Убедитесь в том, что “духовный приятель” одного пола с новообращенным).
ВХОД И ВЫХОД ИЗ ПОМЕЩЕНИЯ:
Важно – особенно при больших группах – иметь установленные процедуры для входа и выхода из помещения, чтобы поддерживать порядок. Некоторые заведения требуют, чтобы заключенные оставляли свое имя на входе, чтобы было описание их участия. Поручите некоторым заключенным остаться после собрания и привести помещение в первоначальный порядок: Стереть с доски, убрать оборудование, собрать материалы, подобрать мусор и расставить прямо стулья и столы. 

Путешествие на поле Жатвы
Подход: на большом расстоянии вы можете видеть свет, который отражается от прекрасного заката на западе. Дорога, по которой мы ехали, была окаймлена с одной стороны смоковницами, персиковыми и ореховыми деревьями, которые уже приносят свои богатые урожаи. По другой стороне дороги находились поля готовые для жатвы. Однако впереди нас... где свет горел на расстоянии... находилась величайшая жатва.
Вход: Когда мы приезжаем на территорию тюрьмы, мы сначала проходим вышку с охранниками и со многими предупредительными знаками:
•	Вы входите в охраняемую зону: Никакого оружия, ножей или наркотиков.
•	Вы обязаны согласиться на обыск ваших людей и принадлежностей.
•	Вы входите в зону, в которой известно наличие инфекции СПИДа.
•	В случае тюремного восстания, мы имеем политику отказа от переговоров по освобождению заложников.
Сначала мы попадаем в центр для посетителей. Там мы должны снять все украшения, выложить любые предметы из карманов, поясов и даже часы. Обыск проводится в наших Библиях и сумках с книгами, и мы проходим через металлоискатель. Мы внутри, на нас значок, а наши руки пропечатаны ультрафиолетовым кодом. Мы выходим из центра для посетителей в небольшое помещение и ждем, пока откроется большая железная дверь. Когда она с лязгом отъезжает в сторону, мы вступаем еще в одно небольшое помещение. Дверь лязгает сзади нас с громким шумом, затем открывается дверь перед нами, и мы переходим к следующему центру контроля. В контрольном центре мы звоним в звонок. Ворота открываются, закрываются за нами, наша личность еще раз проверяется и еще одна большая дверь открывается. Наконец-то... мы внутри главного двора здания тюрьмы. Мы окружены высокими заборами, на которых видна колючая проволока. Мы пересекаем двор и попадаем в небольшую комнату в восточном крыле, где нас ждет жатва.
Жатва: Простые деревянные стулья заполняют простую, прямоугольную комнату. Здесь нет ни витражей, ни ковров или удобных кресел. Однако комната наполнена жатвой человеческих жизней. Женщины сидят на стульях вдоль стен и даже на полу.
•	Позвольте познакомить вас сначала с AG, которая отбывает 15-й год своего пожизненного срока за убийство наркоторговца. Ее жизнь была чудесно изменена силой Божьей. Она лично ответственна за многих других “пожизненников”, которые находятся в классе. Они смогли изменить свои жизни, когда увидели перемену в ее жизни.
•	SK была учителем, до того злосчастного вечера, когда выпила слишком много, села в свой автомобиль и сбила насмерть пешехода. SK – теперь рожденная свыше христианка.
•	DL пришла из сатанизма. Она была жрицей в Церкви сатаны. Еще будучи ребенком, она была изнасилована собственным отчимом и родила своего первого ребенка в возрасте 12 лет. Отбывая срок за похищение детей и преступления связанные с наркотиками, она приняла спасение, наполнилась Святым Духом и за время своего заточения закончила заочный христианский колледж.
•	AM сидит за наркотики и проституцию. За всю свою жизнь она никогда не доводила до конца то, что начинала, пока не прошла курс тюремного Библейского колледжа. Завтра у нее помилование, и сегодня она стоит, сияя и воздавая славу Богу. Она пришла в эти стены одна. Выходит же с Богом.
Жаль, что не хватит времени, чтобы познакомить вас с каждой из этих учениц. Они бывшие воры, наркоманы, казнокрады, проститутки и убийцы. То, что не могли сделать образование, реабилитация и консультирование, сделала сила Евангелия. Когда мы будем служить в Слове Божьем, вы увидите слезы покаяния. Вы услышите голоса, возносящие хвалу Богу. Возможно, вы даже увидите ликование и восклицание перед Господом. Хотя они еще за решеткой и рядами колючей проволоки, эти женщины обрели свободу в Иисусе Христе. Это истинная жатва.	

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ШЕСТАЯ ГЛАВА
1. Запишите ключевой стих по памяти.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Перечислите различные типы групповых собраний, которые могут проводиться в тюрьмах.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Кратко напишите указания, данные в этой главе, относительно каждой из следующих сфер:
Выбор времени
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Музыка
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Молитва
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Чтение Писания
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Свидетельства
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Проповедь или учение
_____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
Отклик
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Участие заключенных
 ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Последующая забота
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Вход и выход из помещения
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 

(Ответы к тестам находятся после заключительной главы данного пособия).

СЕДЬМАЯ ГЛАВА
Служение семьям заключенных
КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:
“...и благословятся в тебе все племена (семьи) земные”. (Бытие 12:3)
ЗАДАЧИ:
По завершении этой главы вы сможете:
•	Объяснять, почему семьи заключенного часто находятся в кризисе.
•	Знать, как вы можете служить семье заключенного.
•	Кратко излагать указания относительно служения семьям заключенных.
ВВЕДЕНИЕ
Тысячи семей в год лишаются одного из своих членов, потому что они попадают в тюрьмы. Большинство из этих семей разрушаются и наполняются одиночеством, проблемами и чувствами отверженности. Мало какие из этих семей получают достаточное внимание со стороны Церкви.
Бог сказал Аврааму, что через него: «благословятся все семьи земли». Будучи духовными наследниками Авраама, мы также можем благословлять семьи. Эта глава посвящается исследованию способов, как вы и/или ваша церковь можете участвовать в служении семьям заключенных.
ПОНИМАНИЕ КРИЗИСА
Когда член семьи попадает под арест, это обычно творит большую нервозность, страх и неуверенность для его супруги(-а), детей или родителей. Тюремное заключение приносит семье двойной кризис. Первый кризис в том, что один членов семьи был арестован за нарушение некоторого закона. Второй – в том, что семья разделяется. Потеря члена семьи в заключении похожа на смерть человека.
Дети сталкиваются с проблемами стыда и утраты, когда один из их родителей в тюрьме. Возможно, их перевели с другую среду, и им приходится жить с родственниками, друзьями, в детском доме или приемной семье. Многие не имеют шанса навещать заключенного родителя – возможно, из-за судебных дел, расстояния от тюрьмы или финансовой ситуации тех, кто содержит их, которое исключает возможность посещения (стоимость за транспорт, питание, жилье).
КАК ПОМОЧЬ СЕМЬЕ ЗАКЛЮЧЕННОГО
Вот некоторые практические пути служения семье заключенного:
Транспорт и страноприимство: предложите помощь с транспортом, чтобы посетить заведение, чтобы семья могла собраться вместе. Если вы живете неподалеку от тюрьмы, предоставьте место для семьи, чтобы остановиться на ночь, пока они навещают своих родных. Исследования показывают, что если семья остается вместе и поддерживает контакт со своим членом в тюрьме, это оказывает важное влияние на него и помогает этому члену возвратиться в общество после освобождения.
Информация: семья, возможно, не знает, как собирать информацию – такие вещи как даты суда, когда и как можно проводить посещения, или как получить законное представление интересов. Вы можете помочь, если вы познакомите их с системой.
Социальные служения: делитесь информацией о публичных и частных агентствах, которые предоставляют работу, юридическую помощь, жилье, финансовую помощь, консультирование, образование и т.д. Семья, возможно, также нуждается в помощи этих программ.
Работа: если в тюрьму заключен добытчик семьи, то супруге, возможно, потребуется помощь в устройстве на работу.
Жилье, питание, одежда и финансы: семье, возможно, потребуется временное или постоянное жилье, питание или финансы, чтобы помочь им встать на ноги. Если вы или ваша церковь предоставляете финансовую поддержку, должны использоваться чеки – если возможно – и вписываться на необходимые счета, напрямую арендатору, представителю услуг и т.д.
Консультирование: вся семья или отдельные члены семьи могут нуждаться в личном консультировании, чтобы справляться с кризисом.
Подарки в особых случаях: Рождество и дни рождения трудно даются детям и их заключенным в тюрьму родителям(-ю). Одна из возможностей, как вы можете помочь им, это приобрести подарки на Рождество и дни рождения, заворачивать их и дарить их детям от лица заключенного родителя. Это воодушевляет как заключенного, так и ребенка!
Церковная семья: самое важное, что вы можете сделать для семьи заключенного – это предоставить любящую, помогающую, принимающую церковную семью.
КАК СВЯЗАТЬСЯ С СЕМЬЕЙ ЗАКЛЮЧЕННОГО
Есть две важные вещи, которые вы должны сделать перед тем, как связаться с семьей заключенного:
•	Проверить это у капеллана или администрации тюрьмы, где вы служите. Узнать, нет ли предписаний против этого или установленных правил, которые вы должны соблюсти. 
•	Получить письменное разрешение у заключенного, чтобы семья и заведение знали, что вы имеете его/ее одобрение. Просьба также проясняет цель вашего контакта. Возможно, вы используете и/или адаптируете следующую форму.
Листок-просьба о посещении семьи
Мы рады исполнить вашу просьбу, чтобы мы поддерживали контакт с членами вашей семьи, чтобы предоставлять воодушевление, консультирование, изучение Библии и практическую помощь, когда это для вас возможно – но мы нуждаемся в вашем разрешении. Пожалуйста, заполните эту форму. Пожалуйста, заполняйте печатными буквами:
ФИО (ваши) _____________________________________________________________
Номер заключенного _________________ Информация о камере________________
Заведение	__________________________ 
Место 	__________________________
Пожалуйста, свяжитесь:
Имя члена семьи	
Адрес	
Телефон	
Степень родства	
Цель, почему вы хотите, чтобы мы связались с ним	

	

	

	

	

Подпись__________________________________ Дата_________________
Одобрение капеллана или администратора заведения:
____________________________               ________
Подпись                                                Дата
Пожалуйста, заметьте:
Мы не можем контактировать с родственниками, с которыми суд запретил общение.	

Дружеский телефонный звонок или краткий визит должны стать началом этого служения. В кульминации посещения или звонка предложите краткую молитву. Во время следующего посещения принесите по одному экземпляру литературы, которую использует заключенный, на каждого члена семьи, чтобы они смогли духовно возрастать вместе. Если они не заинтересованы в литературе, то продолжайте навещать их исключительно на дружеском основании для их поддержки. Всегда пытайтесь направить разговор к настоящему положению дел в семье, доме, на работе и в планах на будущее. Пресекайте попытки сгущать краски отрицательных аспектов прошлого. При последовательных посещениях семья сможет поделиться с вами своими личными проблемами. Если основная нужда очевидна, тактично осведомитесь, можно ли вам попытаться помочь ее восполнить.
Заметьте: Команда из мужа и жены – это идеальная команда для посещений. Мужчины никогда не должны посещать жен заключенных в одиночку, также и женщины не должны посещать мужей заключенных одни.
Когда вы работаете с семьей заключенного, сохраняйте в строгой конфиденциальности все личные вопросы. Делитесь только тем, на что вы получили конкретное разрешение от члена семьи. Никогда не участвуйте в юридических делах или не упоминайте связанные с ними проблемы между заключенным и его/ее семьей.
Внутри русской Тюрьмы...
Призыв к международному тюремному служению
Патриция Халси
Когда мы входим в тюрьму, длинные, темные залы крошащимся гипсом и ржавыми трубами, которые ведут еще к более темным лестничным клеткам. Мы спускаемся по ступеням и пересекаем замерзший дворик со злющими собаками, которые лают позади своих заграждений. Затем мы попадаем в зал из сырых бетонных блоков, который отделен тяжелыми железными дверями.
Переполненные камеры с пятнадцатью заключенными и пятью нарами – не редкость. Заключенные спят по очереди из-за нехватки нар. Многие нары лишены белья, одеял или матрасов. Не существует также предметов личной гигиены.
Нет также отделенного помещения для туалета в помещении. Тусклая лампочка свисает прямо с потолка. Зловоние стоит просто ужасное. Свежего воздуха не хватает. Телевизоров, радио или книг нет. Религиозные служения не проходят здесь никогда. Заключенные принимают душ один в неделю, и им только разрешается покинуть камеру на 15 минут в день. Камеры кишат вшами. Обед составляет зеленоватый бульон, который выдается в жестяных банках.
Именно в такие гнетущее окружение мы спустились, чтобы от камеры к камере служить в любви Иисуса, раздавать Библии и учебные материалы. Как только тяжелые двери захлопнулись за нами, один заключенный – главный в этом блоке – заметил: «Спасибо вам за то, что вы принесли нам, но что еще важнее – это что вам вообще не наплевать на нас».	

СЛУЖЕНИЕ, РОДИВШЕЕСЯ В БОЖЬЕМ СЕРДЦЕ
Д-р. Боб Шварц
Директор Тюремного служения, штат Колорадо, Международное Общение Бизнесменов Полного Евангелия
Капеллан
Тюремное служение – это сверхъестественное служение, родившееся в сердце Божьем. Это служение, на которое человек должен быть помазан, назначен, избран, призван и послан. Это должно быть сделано в царстве Духа в полном послушании Божьей воле. Когда Господь призывает нас на это служение, Он дает нам Свое собственное бремя, любовь и сострадание Своего Святого Духа. Это особое служение и оно драгоценно для Христа.
Это служение, от которого Он получает много славы и которому Он посвятил все Свои небесные ресурсы. Он привлекает мужчин и женщин, юношей и девушек к Себе в тюрьмах. Часто мы проповедуем целым семьям. В некоторых странах дети помещаются в тюрьмы с их родителями. Детские классы евангелизации проводятся в этих странах, чтобы достигать этих детей для Христа.
Это служение, которое очень близко к Божьему сердцу, и это огромная честь и привилегия быть избранным Им, как часть Его команды. Это служение слуг, наполненных силой Божьей в царстве Духа. Это служение, в котором мы пожинаем плоды через знание откровения (истину, наученную от Дух Божьего и вложенную в нашего внутреннего человека, Новое Творение), от сердца Отца к сердцу Его детей. Это служение связывания и освобождения, знания от Святого Духа, каких духов необходимо связать, и каких духов освобождать. Это служение ученичества, где заключенные учатся через знание откровения быть победоносными в жизни, а затем послание их, как ловцов человеков для Христа.
Это служение, которое приносит много радости сердцу Божьему, а также тем, кого мы достигаем драгоценным Именем Христа и славным Евангелием нашего Господа и Спасителя.
“Помните узников, как будто вы в тюрьме с ними,
и тех, кто страдают, поскольку вы также в теле”.
(Евреям 13:3 NASB)	

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ СЕДЬМАЯ ГЛАВА
1. Запишите ключевой стих по памяти.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Почему семья заключенного часто бывает в кризисе?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Каковы некоторые способы, как вы можете послужить семье заключенного?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Какие две важные вещи вы должны сделать перед тем, как контактировать с семьей заключенного?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Кратко изложите указания, данные в этой главе, относительно служения семьям заключенных.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 

(Ответы к тестам находятся после заключительной главы данного пособия).

ВОСЬМАЯ ГЛАВА
Служение заключенным смертникам 
КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:
Да придет пред лице Твое стенание узника; могуществом мышцы Твоей сохрани обреченных на смерть. (Псалтирь 78:11)
ЗАДАЧИ:
По завершении этой главы вы сможете:
•	Объяснять, как начинать служение заключенным смертникам.
•	Знать указания для служения заключенным смертникам.
•	Объяснять, как помогать заключенным, которые содержатся до приведения в исполнение смертного приговора, и подготавливать их к смерти.
ВВЕДЕНИЕ
Некоторые тюрьмы имеют “камеры смертников” – особые отделения, где содержатся заключенные, которые были приговорены судом их страны, штата или области к смерти. Эти заключенные обычно содержатся в отдельном помещении с повышенной безопасностью. «Камеры смертников» - это уникальная часть заведений лишения свободы, и эта глава посвящается тому, чтобы помочь вам эффективно служить в этом окружении.
КАК НАЧАТЬ СЛУЖЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕННЫМ СМЕРТНИКАМ
Служение в камерах смертников — как и любое тюремное служение — должно получить одобрение капеллана или администрации заведения. В большинстве случаев вы не получите моментального допуска в камеры смертников. Капеллан или начальник понаблюдает за вами в других обстоятельствах внутри тюрьмы – в служении группам или отдельным людям обычному населению заключенных.
Некоторые заведения не позволят проводить групповых служений в камерах смертников из-за риска нестабильности. Не огорчайтесь – возможно, вам позволят служить им один на один при посещениях или через письма заключенным-смертникам. Это может также оказаться очень эффективным, как в развитии искренних взаимоотношений, так и для представления Послания Евангелия. Это также может привести к возможности группового служения позже.
Если групповые собрания не разрешены, узнайте об альтернативных возможностях служения смертникам. Например, в одном заведении, где групповые служения были запрещены, разрешили передать видеомагнитофон, а капеллан и доброволец служения приносили христианские видеокассеты в камеры. Некоторые современные заведения имеют закрытое телевидение и радио, и, возможно, эти средства можно также использовать, чтобы вещать видеокассетные записи. Христианские аудиокассеты также могут быть разрешены. Возможно, вы также сможете подобрать для смертников христиан-посетителей, которые смогут служить им один на один.
СЛУЖЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕННЫМ СМЕРТНИКАМ
Если вы служите через письма или одиночные посещения заключенным в камерах смертников, повторите четвертую и пятую главы этого пособия, чтобы освежить в памяти указания о письмах и посещениях. Если вы проводите групповое служение, смотрите шестую, одиннадцатую и двенадцатую главы. Общие указания в этих главах применимы также и для работы со смертниками.
Уникальными для работы со смертниками являются следующие указания:
•	Иногда существуют различные правила для посещений, писем или проведения групповых служений в отделе для смертников из-за вопросов безопасности. Осведомитесь об этих правилах и соблюдайте их как Закон Божий!
•	Если заключенные-смертники отстаивают свою невиновность, не ваше дело заниматься этим. Есть много случаев, когда заключенных освобождали из камер для смертников, когда без сомнений было доказано, что они невиновны. Если они отстаивают свою невиновность, молитесь с ними, чтобы Бог вступился, и правда восторжествовала.
•	Чувство одиночества, депрессии и безнадежности очень распространены, потому что заключенных-смертников обычно изолируют, ограничивая часто их камерами, и значительно ограничивая в выборе тюремных программ, в которых они могут участвовать. Вы можете помочь, став их поддерживающим другом и предоставляя способы заполнить их время (кроссворды, игры, искусство и поделки, чтение, заочный курс по Библии и т.д. – все, что разрешено заведением).
•	Люди обычно приговариваются к смерти за преступления жестокой природы, в которых они были обвинены и их вина доказана. Некоторые, возможно, признают свою вину, но не испытывают угрызений совести о своем преступлении. Вы должны иметь способность принимать их как есть, а затем – через любовь и изменяющую жизнь силу Божью – приводить их туда, где они должны быть.
•	Вы должны иметь понимание Библейского возрождения: “... кто во Христе, тот новая тварь; древнее прошло, теперь все новое” (2 Коринфянам 5:17). Общество, возможно, требует от заключенных расплаты за их преступления их жизнью, но Бог простил его/ее, и они стали новым творением. Они уже не те люди, которые совершили преступление.
•	Убедитесь, что заключенный-смертник понимает, что обращение к Богу не обязательно означает, что Он освободит его от смерти. Поделитесь с ним Евреям 11. Многие благочестивые люди были…
o	Освобождены от смерти, но другие были убиты.
o	Некоторые освобождались из тюрем; другие – нет.
o	Бог желает дать веру для смерти, также как и веру для жизни.
•	Продолжайте стоять в веру с заключенным-смертником, пока не кончатся все законные возможности для обжалования – но и затем не бойтесь помочь им приготовиться, если смерть неминуема.
o	Есть ли люди, кого они должны простить? Ведите их в этом процессе.
o	Есть ли люди, перед кем он должен извиниться и искать прощения — жертвы и их семьи, их собственные семьи или друзья? Направляйте их в этом процессе.
o	Если у них есть маленькие дети, побуждайте их написать им особое письмо, которое им дадут прочитать, когда ребенок вырастет.
o	Есть у них практические деловые вопросы, которые должны быть улажены?
•	Обсуждайте смерть открыто, потому что как для верующих, нам не чего бояться. Каждый человек имеет свое назначенное время умереть. Единственное отличие между ними и другими верующими в том, что они знают это время и дату. Это может быть положительным фактором, потому что у них есть время, чтобы сделать и сказать то, что необходимо сказать и сделать.
Для верующего, смерть поглощена победой:
Говорю вам тайну: не все мы умрем, но все изменимся вдруг, во мгновение ока, при последней трубе; ибо вострубит, и мертвые воскреснут нетленными, а мы изменимся. 
Ибо тленному сему надлежит облечься в нетление, и смертному сему облечься в бессмертие.
Когда же тленное сие облечется в нетление и смертное сие облечется в бессмертие, тогда сбудется слово написанное: поглощена смерть победою. 
Смерть! где твое жало? ад! где твоя победа? (1 Коринфянам 15:51-55)
Смерть освобождает нас от грехов, испытаний и проблем этой жизни:
Ибо знаем, что, когда земной наш дом, эта хижина, разрушится, мы имеем от Бога жилище на небесах, дом нерукотворенный, вечный.
Оттого мы и воздыхаем, желая облечься в небесное наше жилище;
только бы нам и одетым не оказаться нагими.
Ибо мы, находясь в этой хижине, воздыхаем под бременем, потому что не хотим совлечься, но облечься, чтобы смертное поглощено было жизнью. (2 Коринфянам 5:1-4)
Когда умирает верующий, это драгоценно в глазах Божьих:
Дорога в очах Господних смерть святых Его! (Псалом 115:6)
В момент смерти, верующие моментально попадают в присутствие Господа.
То мы благодушествуем и желаем лучше выйти из тела и водвориться у Господа. (2 Коринфянам 5:8)
•	Помогите им сосредоточиться на вечности и потрясающих вещах, которые ожидают их на Небесах. Смотрите книгу Откровение главы 21 и 22.
Если заключенный-смертник просит вас присутствовать при их смерти для духовной поддержки, сделайте это, если правила тюрьмы позволяют. Вы можете сделать это событие славным возвращением домой вместо того, чтобы это было страшное переживание – потому что воистину, заключенный-смертник, который стал новым творением во Христе, попадет прямо из палаты смерти в присутствие Божье!
Здесь нет дверных ручек
Кэтрин Томпсон
Камера смертниц для женщин, шт. Калифорнии
“Несколько раз мои друзья и товарищи предлагали мне изложить свои мысли на бумаге. До последнего времени я избегала этого. Однако несколько дней назад посторонний человек заглянул в наше отделение и спросил, как я справляюсь с тем, что нахожусь в камере для смертниц и ожидаю времени, когда у меня отнимут жизнь. Еще один человек спросил, все ли у меня в порядке, потому что я никогда не жаловалась и всегда улыбалась.
“Что никто не понимает, это то, что последняя моя настоящая улыбка была 13 июня 1990 года. На следующий день, мой лучший друг, мой доверитель, и любовь всей моей жизни был отнят у меня через очень жестокое преступление. Это был последний день, когда я могу искренне сказать, что чувствовала истинное счастье и могла по настоящему улыбаться. На своем опыте я узнала, что могу назвать три ежедневных составляющих своей жизни: страдание, терпение и чистота. Я живу по одному дню за раз и есть некоторые дни, которые я должна проживать по одному часу.
“Есть вещи, которые я всю жизнь принимала как должное, которые я теперь считаю привилегией, такие как телефонный звонок, выход на солнце и свежий воздух, или даже такие простые вещи, как поворот дверной ручки или открывание окна. Здесь нет дверных ручек. Моя дверь открывается с помощью электропривода из контрольной будки служащего заведения.
“Будучи продуктивным членом нашего общества, я голосовала против смертной казни. Я чувствую, что Бог сосчитал все наши дни на земле и не дает человеку власть что-либо изменять. Никто – будь то преступник или общество – не имеет права убивать. Я сижу и ожидаю, когда штат назначит адвоката, чтобы защищать меня при обжаловании, потому что я не могу себе позволить платить за свою защиту. В нашем обществе, защита – как и все остальное – приходит к нам со своим ценником.
“В то же время, я провожу дни, сохраняя своё достоинство. Мою свободу отобрали, мое сердце сокрушено, моя улыбка искажена – но ни один человек не может отобрать моё достоинство”.	

Свет в камере смертников
Майкл Росс
Камера Смертников, шт. Коннектикут
“Камера смертников может быть очень темным и одиноким местом. Будучи осужденным человеком, вам говорило общество, что вы не стоите даже своей жизни. Вы автоматически считаетесь слишком опасными, чтобы оставлять в живых среди обычного тюремного населения, и вас изолируют от всех остальных заключенных, заключая вас в отдельную особую камеру, которая называется «для смертников». Наконец, эта изоляция идет даже дальше, многие осужденные мужчины и женщины окончательно теряют связь и/или их бросают их собственные семьи.
“Откуда я это знаю? Да потому что я сам осужденный, в камере смертников в Коннектикуте. Однако мне повезло больше остальных. Я все еще поддерживаю контакт с некоторыми членами моей семьи и переписываюсь с несколькими друзьями... Все же, я – исключение, а конечно не правило... я лично знаю заключенных, которые вообще не получают писем и посещений.
“Я даже знаю о людях, которые были казнены, и никто не пришел забрать их тела. Они были похоронены в могиле для неимущих, и никто не пришел на похороны, кроме тюремного капеллана – и то, если им достаточно повезло, что у них вообще были похороны – а последним оскорблением было то, что вместо имени, на могиле был начертан их тюремный номер. Это были просто безликие заключенные, казненные штатом и похороненные в безымянных могилах, которые никто даже не заметит, проходя мимо, никогда не станет горевать об их смерти.
“Да, камера смертников может быть очень одиноким местом. Однако в ваших силах изменить это. Вы имеете способность принести луч света и надежды в мрачную темноту изоляции камеры смертников. И, одновременно, этот луч света может также коснуться вашего сердца, и научить вас тому, что вы никогда не представили бы себе. Это настолько легко, как написать письмо. Вы понимаете, в тюрьме могут быть таким лучок света и надежды кому-то, кто может остаться полностью одиноким иначе.
“Опыт написания писем часто имеет глубокий эффект на отдельных людей – по обе стороны переписки. Человек, сидящий в камере для смертников, знает, что кто-то заботится о нем и ему легче справиться с трудностями и жизнью в камере смерти. Те же, кто пишет «с воли» обнаружат, что бывает достаточно узнать одного лишь заключенного, чтобы рассеять некоторые неправильные представления и страхи относительно тюрем и тех, кто в них заключены.
“Есть ясный призыв Иисуса – это чтобы мы посещали тех, кто в темнице. Возможно, переписка с заключенными-смертниками может быть вашей формой посещений”. 	

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ВОСЬМАЯ ГЛАВА
1. Запишите ключевой стих по памяти:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Кратко запишите предложения, данные в этой главе относительно того, как начинать служение смертникам.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Расскажите об указаниях, данных в этой главе относительно служения заключенным-смертникам.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Обобщите предложения, данные в этой главе, как помочь заключенному-смертнику встретить свою смерть.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 
(Ответы к тестам находятся после заключительной главы данного пособия).

ДЕВЯТАЯ ГЛАВА
После-тюремное служение
КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:
... открыть глаза слепых, чтобы узников вывести из заключения и сидящих во тьме — из темницы. (Исайи 42:7)
ЗАДАЧИ:
•	Знать общие нужды бывших заключенных.
•	Описывать виды после-тюремного служения.
•	Перечислять шаги для начала после-тюремного служения.
•	Определить свою роль в после-тюремном служении.
ВВЕДЕНИЕ
Некоторые заключенные освобождаются, отсидев весь свой срок в соответствии с законом. В некоторых видах юрисдикции, после отбывания части своего срока, заключенные имеют право подать на апелляцию. Если им дают помилование до окончания их срока, они освобождаются под определенными условиями, такими как регулярная отчетность, прерывание общения с уголовными преступниками (в том числе с бывшими) и ограничениями по месту проживания и работы. Условия освобождения бывают различными и обычно устанавливаются судом, комитетом по помилованию, или ответственным за помилование.
Заключенные, которые освобождаются из тюрьмы, имеют много нужд, когда они пытаются вернуться в общество. Эта глава поможет вам познакомиться с этими нуждами, понять различные виды после-тюремного служения, и определить свою роль в служении бывшим заключенным.
НУЖДЫ БЫВШИХ ЗАКЛЮЧЕННЫХ
Некоторые заключенные благословенны настолько, что могут вернуться в поддержку семьи или церкви после своего освобождения из тюрьмы, но если они не имеют такой поддержки, то после-тюремное служение очень важно для них. Каждый человек отличается от другого и имеет уникальные нужды, но вот список некоторых общих нужд, которыми большинство бывших заключенных делятся при освобождении из заведения.
•	Он нуждается в том, чтобы быть принятым поместной церковью, которая питает и поддерживает его, чтобы он мог развиваться духовно. Пригласите его/ее пойти в церковь с вами. Посидите с ним и пригласите пообедать или перекусить с вами после служения.
•	Он нуждается в жилье, питании и одежде. Заключенным, у которых нет «одежды на выход» иногда необходима “коробка для помилования” – коробка с одеждой, нижним бельем, и обувью, которые он сможет одеть, когда он выйдет с территории заведения.
•	Он нуждается в профессиональном обучении и/или в работе.
•	Возможно, он нуждается в финансовом консультировании (основам планирования бюджета, обращения с личными финансами и т.д.) Особое примечание: Не оказывайте финансовую помощь лично бывшему заключенному.
•	Будет лучше, чтобы финансовая помощь направлялась через вашу церковь или руководителя после-тюремной программы.
•	Семейное консультирование важно, если он пытается восстановить отношения со своей семьей.
•	Возможно, он нуждается в дополнительном личном консультировании для освобождения от зависимости от таких веществ, как наркотики и алкоголь.
•	Верующим, которые имеют посвящение Христу, искушения такими веществами могут оказаться их первой духовной битвой на воле.
•	Если он был в заключении долгое время, возможно, он нуждается в помощи даже в простых решениях, потому что в тюрьме заключенные лишены возможности принимать личные решения.
•	Заключенный нуждается в сильной поддержке круга друзей, которые будут любить и принимать его, молиться за него и вместе с ним и помогать ему решать проблемы.
Вдобавок, узнайте как можно больше о заключенном перед его освобождением. Знание об этом поможет вам в после-тюремном служении. Определите его рабочие навыки и уровень образования. Узнайте, где он должен проживать после помилования (иногда требуется, чтобы заключенный проживал в определенном географическом месте).
Обсудите свои планы с капелланом и с соответствующими властями заведения, перед тем как говорить с заключенным. Не обещайте ничего, что вы не сможете выполнить.
ПОСЛЕ-ТЮРЕМНОЕ СЛУЖЕНИЕ
Есть различные виды после-тюремного служения, которые, возможно, вы захотите начать и/или на которые вы сможете направить заключенного:
•	Христианский “перевалочный дом”. Это дом для группы бывших заключенных, и он называется “перевалочный”, потому что это место перехода от тюрьмы обратно к нормальному обществу. Этот вид служения обычно предоставляет помощь в жилье, пище, консультировании и работе для своих жильцов. Участники могут оставаться здесь лишь ограниченное время, которое позволяют власти или пока они не найдут работу и жилье. Некоторые дома для групп заключенных предлагают программы ученичества, и участники обязаны пройти полную программу, перед тем как отправиться жить одни. Если вы начинаете «перевалочный дом», важно, чтобы вы имели в нем строгие правила относительно наркотиков, алкоголя, режима и других общих стандартов поведения. 
•	Поместные миссии приюта: Некоторые города имеют действующие миссии для приюта, которые принимают бывших заключенных на свои программы ученичества и проф. обучения.
•	Правительственные или частные программы: Некоторые области предлагают правительственные или частные программы, чтобы помогать бывшим заключенным вернуться в общество. Это могут быть дома для групп, профессиональное консультирование и другая помощь.
•	Церковные программы: поместная церковь может начать группы для бывших заключенных, которые предлагают помощь в жилье, консультировании и работе. Владельцы бизнеса в церкви могут участвовать в помощи бывшим преступникам с работой. Одна церковь открыла ресторан быстрого питания, в котором работали только рожденные свыше бывшие заключенные.
•	Христианские колледжи и Библейские школы: Некоторые предлагают стипендии, комнату и места для бывших преступников, подающих надежды. Если вы работник христианского колледжа или Библейской школы, это будет потрясающим после-тюремным служением для вашего заведения.
КАК НАЧАТЬ ПОСЛЕ-ТЮРЕМНОЕ СЛУЖЕНИЕ
Вот пять шагов для начала после-тюремного служения:
ПЕРВЫЙ ШАГ: Молитесь
Молитва питает все Божьи проекты. Молитесь о том, что бы Бог хотел, чтобы вы делали в области после-тюремного служения.
ВТОРОЙ ШАГ: Посоветуйтесь со своим духовным руководителем
Если вы пастор, посоветуйтесь со своим советом. Если вы член церкви, поговорите с пастором.
Это важно по нескольким причинам:
•	Это общепринятая вежливость.
•	Духовные руководители способны направлять вас и вносить в вас важный вклад.
•	Ваш духовный руководитель, возможно, уже имеет планы, которые исполняются для такого служения. Становитесь его частью, а не ослабляйте его.
ТРЕТИЙ ШАГ: Проведите анализ
Вот некоторые вопросы, на которые должен ответить ваш анализ:
•	Есть ли какие-либо после-тюремные служения? Если да, то какие? (Возможно, вы сможете стать частью уже существующего после-тюремного служения).
•	Какие нужды существуют в вашем обществе в отношении после-тюремного служения? 
•	Какие нужды можете восполнить вы и/или ваша церковь? (Не пытайтесь дублировать усилия других Христианских организаций. Мы должны дополнять, а не соревноваться друг с другом.)
ЧЕТВЕРТЫЙ ШАГ: Посетите похожее служение
Если вы решите начать после-тюремное служение, посетите похожее служение, которое существует где-либо еще. Научитесь на их успехах и поражениях.
ПЯТЫЙ ШАГ: Определите организационные вопросы
Вот некоторые организационные вопросы, которые необходимо определить:
•	Финансирование: После-тюремное служение потребует финансовых ресурсов. Определите, как фонды будут приходить к вам, и разработайте рабочий бюджет.
•	Помещения: Каково вида помещение необходимо? Где оно будет находиться? Можете ли вы получить необходимые одобрения местного правительства, чтобы получить помещение в области, которую вы рассматриваете?
•	Штат: Кто будет руководить после-тюремным служением? Каковы необходимые требования? Будет ли должность оплачиваемой или добровольной?
ОПРЕДЕЛИТЕ СВОЮ РОЛЬ
Какова будет ваша роль в после-тюремном служении? Это зависит от ответа на следующие вопросы:
•	1. Что разрешено заведением, в котором вы служите? Некоторые заведения запрещают добровольцам, которые служили внутри тюрьмы, работать с заключенными после их освобождения. Они считают, что в случае, если заключенный вернется в тюрьму, они могут оказаться слишком знакомыми с добровольцем или им могут оказать особую благосклонность из-за их отношений за пределами заведения.
•	2. Где вы наиболее эффективны? Более ли эффективно ваше служение заключенным внутри или по освобождении из тюрьмы? Где находится ваш интерес и видение? Что доставляет вам наибольшую радость и величайшие духовные результаты?
•	3. Каковы ваши ограничения во времени и силах? Вы не сможете стать всем для каждого человека. Из-за личных ограничений во времени и силах, возможно, вам придется ограничить себя служением заключенным либо внутри, либо после освобождения, но не тому и другому. Если ваше заведение не позволяет вам общаться с заключенными после его освобождения или вы не имеете времени или бремени на после-тюремное служение, то вы можете служить только в качестве того, кто направляет человека к тем, кто занимается этим служением. Составьте список церквей, отдельных людей или около-церковных организаций, которые занимаются после-тюремным служением и отправляйте к ним заключенных.
Каковым бы ни было ваше участие, ваша роль должна быть ролью друга и содействующего помощника. Не становитесь для заключенного костылем. Будьте доступны, но не подавляйте его/ее. Поощряйте его к самостоятельности.

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ДЕВЯТАЯ ГЛАВА
1. Запишите ключевой стих по памяти.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Каковы некоторые из общих нужд бывших заключенных, которые обсуждались в этой главе?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Перечислите некоторые виды после-тюремного служения.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Перечислите шаги для начала после-тюремного служения.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Какие три вопроса должны определить вашу роль в после-тюремном служении?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 

(Ответы к тестам находятся после заключительной главы данного пособия).

ДЕСЯТАЯ ГЛАВА
Типология заведений и заключенных 
КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:
Дух Господа Бога на Мне, ибо Господь помазал Меня благовествовать нищим, послал Меня исцелять сокрушенных сердцем, проповедывать пленным освобождение и узникам открытие темницы... (Исайи 61:1)
ЗАДАЧИ:
По завершении этой главы вы сможете:
•	Показывать понимание уровней безопасности заведения.
•	Рассуждать о различиях между зонами, тюрьмами и другими помещениями.
•	Знать общую типологию заключенных.
•	Объяснять, как справляться с заключенными, которые стоят на своей невиновности.
ВВЕДЕНИЕ
Считаются ли некоторые заключенные более опасными, чем другие? Есть ли какие-либо отличия между зоной и тюрьмой? Имеют ли заключенные какие-либо общие характеристики? Как вы должны реагировать на тех, кто утверждает о своей невиновности? Вот ключевые вопросы, которые будут обсуждаться в этой главе.
ТИПОЛОГИЯ ЗАВЕДЕНИИЙ
Каждая тюрьма уникальна, но большинство заведений классифицируются по типу заключенных, которые в них содержатся:
•	Заведения строгого режима: В этих тюрьмах содержатся заключенные, которые считаются самыми рискованными, возможно, из-за природы их преступления или их поведения в тюрьме. Смертники обычно содержатся в заведениях строгого режима. Этим заключенным оказывается очень строго наблюдение и их участие в программах заведения, которые проводят добровольцы иногда ограничено.
•	Заведения среднего режима: Здесь находятся менее жестокие заключенные, которые не представляют большой угрозы для безопасности или побега. Они не требуют такого строгого наблюдения, и им позволяется свободно участвовать в религиозных программах.
•	Заведения минимального режима: Они состоят из заключенных, которые уже близки к дате своего освобождения, или заключенные за нежестокие преступления, или те, кто доказали свою надежность и позитивность. Возможно, они даже работают вне тюрьмы при случае, и обычно им разрешается участвовать в религиозных программах.
В некоторых заведениях содержатся заключенных всех трех уровней безопасности в различных частях одного заведения. Каждый из этих уровней часто присутствует и в зонах. Заведения иногда предоставляют заключенным форму различных цветов, чтобы определять различные уровни безопасности.
РАЗЛИЧИЕ МЕЖДУ ЗОНАМИ И ТЮРЬМАМИ
Хотя и в зонах, и в тюрьмах содержатся преступники, между ними есть отличия. Заключенные в зоне уже были осуждены и их вина доказана. Тюрьма же обычно является местом поступления всех заключенных. Многие тюремные заключенные еще не были судимы и их вина еще не доказана. Большинство заключенные здесь задержаны до решения суда. Некоторые сидят до ожидания приговора. Некоторые уже возможно отбывают срок, который настолько короток, что не имеет смысла отправлять человека в зону.
Население зоны относительно стабильно. Люди отбывают долгие сроки, поэтому вы можете подолгу работать с ними. Население тюрем очень скоротечно. Люди содержатся в тюрьмах, только ожидая суда, приговора или отбывая краткие сроки. Ваше время с ними ограничено.
Некоторые тюрьмы имеют по-крайней мере минимальные помещения и программы для консультирования и реабилитации, но в большинстве тюрем этого мало или вообще нет. Тюрьмы обычно имеют неплохие помещения для групповых собраний, таких как церковные служения и группы для изучения Библии.
Физическое, эмоциональное и психологическое состояние заключенных отличаются и не лучшую сторону от состояния тех, кто находится в тюрьме. В тюрьме обычно нет места, где можно наедине поговорить с отдельным заключенным. Заключенные в тюрьмах обычно часто утомляются, беспокоятся и боятся. Больше всего в их жизни царит неопределенность.
ДРУГИЕ ВИДЫ ЗАВЕДЕНИЙ
Другие виды программ для заключения включают в себя:
•	Трудовые центры: позволяют заключенным сохранять работу в обществе в течение дня и возвращаться в центр для заключения на ночь.
•	Перевалочный дом: для человека, условно освобожденного из тюрьмы. Они обязаны оставаться в определенном месте, пока находятся в поисках работы и постоянного места жительства. Возможно, они будут обязаны пройти определенное консультирование или программу обучения, которые предлагаются в перевалочном доме.
•	Дорожные и пожарные лагеря, лесоповал или рабочие фермы: Заключенные трудятся на дорожном строительстве, тушат пожары или трудятся на общественных объектах или ферме.
•	Подписка о невыезде, отдел для несовершеннолетних или исправительное заведение: обычно для молодых преступников, чтобы они находились отдельно от старших заключенных.
Несмотря на непростое окружение, зоны, тюрьмы и другие исправительные программа – это некоторые из величайших полей духовной жатвы в мире. Иисус имел только несколько минут с умирающим преступником на кресте, но вся его судьба была изменена для всей вечности.
ТИПОЛОГИЯ ЗАКЛЮЧЕННЫХ
Каждый заключенный уникален. Бог любит каждого и не желает, чтобы кто погиб. В Божьих глазах нет “типичного” заключенного, но есть некоторые общие характеристики, которые помогут вам понять большинство из них.
Образование: Часто образовательный уровень заключенных низок.
Домашнее окружение: Заключенные часто имеют семьи, где было насилие, развод, мало внимания и не было дисциплины.
Трудовое обучение: Многие заключенные имеют недостаточно или не имеют трудового обучения. Возможно, они были неуспешны в получении или сохранении работы или трудились на низкооплачиваемых работах.
Самомнение: Заключенные часто имеют низкую самооценку, потому что общество, друзья или семья отвергли их.
Эмоциональный профиль: Многие заключенные страдают от вины за то, что они сделали или через что заставили пройти свою семью. Депрессия, безнадежность и враждебность широко распространены.
Социальная ответственность: Заключенные иногда имеют ограниченное чувство социальной ответственности. Возможно, они не чувствуют раскаяния за свои преступления или напротив, что они получили “жестокий удар” от системы, попав в тюрьму.
Общие обиды: четыре преступления – причина большинства заключенных в тюрьмах большинства стран: Кражи, разбой, убийство и нарушения с наркотиками. Другие общие причины заключения – это сексуальные преступления, похищения, угрозы, хищения, подделывание и мошенничество.
Заключенные также принимают различные роли в тюрьме, о которых вы должны знать в служении:
•	“Трепач” может приходить на изучение Библии вместе с искренними учениками и прерывать его, задавая вопросы, на которые трудно дать ответы. Возможно, они попытаются излить скандальные истории о Церкви и склонять или превращать время для свидетельства в сплошное ворчанье ворчание. Управляйте групповыми занятиями, постоянно возвращая группу к той теме, которой она посвящается.
•	Вечные искатели откликаются на каждый призыв к покаянию из-за недостатка понимания того, чем является покаяние, из желания угодить вам, или потому что они прожили жизнью грешника с тех пор как покаялись в последний раз. Продолжайте принимать их с теплом, когда они откликаются, и молитесь с ними. Когда они будут уверены в своих отношениях с Богом и по-настоящему поймут, что такое покаяние, они изменятся.
•	Манипуляторы – это люди, которые могут быть обаятельны и соглашаться со всем, но попытаются использовать вас, чтобы достигать собственные цели. Повторите, “Как избежать подставы” в одиннадцатой главе этого пособия, чтобы знать, как справляться с ними.
•	Заведенческие заключенные – это те, кто были осуждены на длительный период и которым уже трудно действовать вне обстановки заведения. Если они вернутся в тюрьму после освобождения, не печальтесь. Возможно, они были искренни в их исповедании Иисус Господом, но им просто необходимы навыки, чтобы приспособиться к жизни на воле.
Помните – эти характеристики не обязательно свойственны всем заключенным. Некоторые из них очень образованы и занимали очень высокооплачиваемые должности. Некоторые – из хороших и надежных семей. Некоторые – искренне ищущие Бога люди, желающие больше узнать о Нем. Эти общие характеристики основаны на многих изучениях большинства заключенных в тюрьмах.
Самое важное - помните, необходимо смотреть не на то, каким каждый заключенный был раньше, или даже какой он сейчас. Смотрите на них, как на храбрых мужчин и женщин Божьих, которыми они станут, когда Евангелие повлияет на них сверхъестественно!
ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ НЕКОТОРЫЕ НЕВИНОВНЫ?
Многие заключенные утверждают, что они невиновны. Для некоторых, кто на самом деле виноват, это может быть защитный механизм. Они не могут смириться, с тем, что они сделали, поэтому они рационализируют или винят других. Однако, пожалуйста – знайте – некоторые заключенные, утверждающие о своей невиновности, действительно невиновны! Было много случаев, когда заключенных освобождали из тюрьмы, когда это было доказано – безо всяких сомнений – что они осуждены несправедливо. (Это также касается бывших заключенных смертников!)
Вы там не для того, чтобы судить о виновности или невиновности заключенных. Вы там, чтобы быть для них другом и служителем Божьей любви. Поддерживайте их. Скажите, что вы будете молиться, чтобы Бог взялся за их дело, и чтобы совершилась справедливость. Помните что – по различным причинам – многие герои веры закончили свои жизни в тюрьмах.
Иосиф провел, по крайней мере, два года в тюрьме после того, как он был ложно обвинен в попытке изнасилования (Бытие 39). Самсон был брошен в темницу Филистимлянами (Книга Судей 16). Иеремия был опущен в темницу царя Седекии дважды, один раз за непопулярные проповеди и еще один раз, когда она был ложно обвинен в предательстве (Иеремии 32,37).
Многие апостолы были брошены в тюрьму саддукеями (Деяния 5). Ирод наложил узы на Иоанна Крестителя (Матфея 4) и Петра (Деяния 12), а также на Павла. Апостол Павел имеет длительный тюремный стаж. Он отсиживал сроки в Иерусалиме (Деяния 23), в Кесарии (Деяния 23), местной тюрьме в Филиппах (Деяния 16) и вероятно два различных раза в тюрьме в Риме.
Христиан бросали в тюрьму на протяжении всей церковной истории – Иоанн Буньян и Дитрих Бонхофер – это два наиболее известных верующих, которые были в тюрьме. Современный Китай, Россия и Уганда видели тысячи верующих в тюрьмах и страданиях.
Иисус сказал, что, оставаясь верным христианином, человек может оказаться в тюрьме (Матфея 10 и 24). И напротив, будучи заключенным, человек может также стать верующим – как один заключенный-смертник обнаружил на Голгофе.

Всегда помните...
есть великие мужчины и женщины веры
по обе стороны тюремных стен.

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ДЕСЯТАЯ ГЛАВА
1. Запишите ключевой стих по памяти.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Перечислите и опишите общие уровни безопасности.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Опишите различия между зоной и тюрьмой.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Какие некоторые другие заведения для заключения описывались в этой главе?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Опишите, что вы узнали в этой главе относительно типологии заключенных.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6. Как вы должны обращаться с заключенными, которые утверждают, что невиновны?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 

(Ответы к тестам находятся после заключительной главы данного пособия).

ОДИННАДЦАТАЯ ГЛАВА
Правила одежды и безопасности
КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:
Всякая душа да будет покорна высшим властям, ибо нет власти не от Бога; существующие же власти от Бога установлены. (Римлянам 13:1)
ЗАДАЧИ:
По завершении этой главы вы сможете:
•	Описывать требования к одежде, применимые для всех исправительных заведений.
•	Кратко излагать требования к безопасности, применимые для всех исправительных заведений.
•	Давать указания для выживания в случае захвата заложников.
ВВЕДЕНИЕ
Большинство исправительных заведений имеют конкретные правила одежды и мер безопасности. Обязательно ознакомьтесь с ними, и попросите письменную копию, если она существует. В этой главе вы узнаете общие требования к одежде и мерам безопасности, применимые для всех заведений. Вы также узнаете, как выжить в случае захвата в заложники, в редком случае, если это вообще произойдет.
СООТВЕТСТВУЮЩЕЕ ОБЛАЧЕНИЕ
Каждая тюрьма обычно имеет свои требования, которые применяются к их конкретному заведению. Например, некоторые заведения запрещают добровольцам и посетителям носить одежду такого цвета, который напоминает цвет одежды заключенных или охраны. Обязательно попросите такие правила в конкретном заведении, которое вы посещаете. Вот некоторые общие требования относительно соответствующего облачения, которые применимы для всех заведений:
•	Не одевайте слишком облегающую одежду.
•	Не носите одежду с глубоким вырезом.
•	Избегайте ношения футболок с эмблемами и лозунгами, в качестве верхней одежды.
•	Никакой одежды, имеющей отношение к бандам.
•	Не носите просвечивающую или слишком откровенную одежду.
•	Никаких шорт.
Для женщин:
•	Платья или юбки должны быть ниже колена.
•	Избегайте одежды, которая открывает бретельки нижнего белья. (Поэтому некоторые заведения запрещают блузки и платья без рукавов).
Вообще-то говоря, носите такую одежду, которая соответствует в деловом мире. Вы здесь по делу Царя Царей!

«Хороший доброволец будет соблюдать каждое правило в заведении. Правило может казаться глупым, но он будет счастлив подчиниться ему. Один доброволец может уничтожить целую программу несоблюдением всего лишь одного правила». Капеллан тюрьмы 

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ
Каждая тюрьма обычно имеет правила безопасности, которые применимы к их конкретному заведению. Обязательно спросите об этих правилах в заведении, которое вы посещаете. Соблюдение этих правил обеспечит то, что ваше христианское свидетельство будет твердым, а ваше служение эффективным. Узнавайте и соблюдайте все правила данного заведения.
Вот некоторые общие правила безопасности для всех заведений:
1.	Оставьте дома или в машине следующие предметы: кошельки, бумажники, дипломаты, деньги и всякие безделушки.
2.	Всегда носите удостоверяющий личность документ. Многие заведения обязывают, чтобы ваши документы имели фото.
3.	Будьте готовы быть подвергнуты обыску в любое время.
4.	Встречайте и приходите вместе, если вы приходите, чтобы служить группой. Некоторые заведения будут сопровождать вас до места назначения.
5.	Придерживайтесь правил одежды заведения.
6.	Всегда советуйтесь с капелланом или членом штата, когда вы не уверены, как поступить. Ничего не берите на себя!
7.	Если вы служите группой, смотрите друг на друга, особенно когда входите и выходите из заведения. (Заметьте: Мужчины должны всегда держать женщин в поле зрения в заведениях для мужчин, а женщины делать то же самое для мужчин в женских заведениях.) Не отставайте от группы.
8.	Никогда не бегайте в заведении. Бег обычно указывает на то, что кто-то убегает или преследует кого-либо. Это обычно воспринимается, как сигнал опасности.
9.	Знайте, как попасть туда, куда необходимо в заведении. Не входите в запрещенные области. Всегда ходите по тротуарам. Не срезайте углы (это может привести к опасности).
10.	Знайте процедуры в случае опасности. Некоторые заведения имеют сигнализацию в помещениях для собраний или раздают личные средства сигнализации или свистки добровольцам. Вы должны подчиняться работникам, когда даются приказы, указания или инструкции. Это для вашей же безопасности и безопасности заведения. Если вы не можете помочь во время опасности, уйдите с дороги. В случае непредвиденной ситуации, которая влияет на значительную часть заключенных в заведении, программа посещений и другие виды деятельности могут быть отложены до окончания ситуации.
11.	В случае необходимости медицинской помощи заключенным, знайте какова процедура вызова медицинской помощи.
12.	Если совершено преступление...
a.	Зовите на помощь моментально.
b.	Охраняйте место преступления.
c.	Оставайтесь в покое и успокаивайте других.
13.	Не приносите никаких контрабандных предметов в заведение. Это очевидно наркотики, взрывчатые вещества, алкоголь и оружие. Они также включают в себя предметы, о которых вы могли и не подумать – например, что-то вроде жевачки, которая может использоваться в качестве шаблона для изготовления отмычек или ключей. Обязательно спрашивайте, что вам позволено брать с собой.
14.	Никогда не приносите лекарства в заведение. Не входите в заведение, когда ваше состояние ослаблено лекарствами.
15.	Никогда не приносите камеры или магнитофоны на территорию тюрьмы без разрешения. Фотографии считаются большим риском для безопасности, если они попадут в неправильные руки.
16.	Никогда не оставляйте своей одежды (пальто, свитер и т.д.) там, где его могут подобрать заключенные и использовать в случае попытки к бегству.
17.	Если вы имеете ключи, храните их на себе все время. Не кладите их нигде! Если вы ответственны за запирание помещения, тщательно осмотрите его, перед тем, как закрывать его. Проверьте бытовки, столы, углы и уборные, убедитесь, что там пусто.
18.	Офицеры, следящие за входами, выходами и воротами ответственны за установление вашей личности и обыск любого автомобиля, пакета, сумочки или дипломата, который проходит мимо них. Когда офицер у ворот проверяет посетителя или заключенного, не прерывайте его.
19.	Не передавайте посланий заключенным или от них – ни устных, ни письменных – людям или от людей за пределами заведения. Передача сообщений от заключенных другим людям за пределами тюрьмы может – по незнанию – быть сообщением кому-то о побеге.
20.	Многие заведения выдают специальный бэйдж или карточку с вашим именем. Не забывайте носить его на себе или с собой все время на территории заведения.
КАК ВЫЖИТЬ В СЛУЧАЕ ЗАХВАТА ЗАЛОЖНИКОВ
Шанс, что это может произойти, минимален – но, если вы ведете служение в исправительных заведениях, вы должны быть настороже относительно возможности быть взятым в заложники. Следующие указания используются с разрешения Американской Ассоциации Исправительных Заведений:
1.	Будьте осторожны относительно героизма. Не поступайте глупо.
2.	Будьте готовы сотрудничать и подчиняйтесь требованиям захватчика заложников, без раболепства или враждебности.
3.	Ищите защищенного места, где вы смогли бы спрятаться, если либо власти, либо заключенные попытаются напасть на вас силой.
4.	Храните спокойствие.
5.	Придерживайтесь сдержанной позиции. Избегайте наблюдения за преступлениями, которые совершают захватчики. Смотрите вниз или отворачивайтесь. Избегайте их обсуждений или дел.
6.	Не угрожайте захватчикам заложников или не указывайте на то, что вы будете свидетельствовать против них. Если заключенные пытаются скрыть свои лица, не подавайте вида, что вы их узнали.
7.	Оказывайте сопротивление тому, чтобы отдать свою одежду и документы. Утрата этих предметов может быть очень опасна. Заключенные будут использовать их для переговоров. Особенно сопротивляйтесь обмену одеждой с заключенными. Это подвергнет вас большей опасности в случае штурма.
8.	В результате стресса в ситуациях с заложниками, организму трудно сохранять жидкость. Если это возможно, и ситуация с заложниками становится продолжительной, заставляйте себя пить воду и есть – даже, если вы не голодны.
9.	Не говорите или не делайте ничего, что возбудит враждебность или подозрения ваших захватчиков. Будьте нейтральным и хорошим слушателем, если ваш захватчик желает говорить. Будьте осторожны с предложениями вашим захватчикам, так как, возможно, вы будете ответственны, если что-то, что вы предложили, пойдет неправильно.
10.	Подумайте об убедительных причинах, почему захватчики заложников должны сохранить вас и других заложников в живых и не причинить вреда. Побуждайте их сообщить властям ваше расположение и состояние. Предложите возможные пути, как вы или другие можете помочь вашим захватчикам в переговорах, чтобы вы могли быть свободны.
11.	Если вы, как заложник, окажетесь в служении переговорщика между заключенными и властями, сообщения между этими двумя группами должны передаваться точно.
12.	Если происходит штурм для освобождения, и звучат выстрелы, быстро падайте на пол и ищите убежища. Руки держите на голове. Когда возможно, дайте знать о себе. Не сопротивляйтесь опознанию, пока вас не опознают правильно.
13.	Даже хотя вы должны казаться незаинтересованным, когда вас держат в заложниках, замечайте все, что можете, и моментально после освобождения запишите. Все перечисленное поможет вас в последующей защите от нападающих.
Самое важное – кроме вышеизложенных практических указаний – молитесь горячо и сохраняйте свою зависимость от Святого Духа. Помните, что ничто не происходит без Божьего позволения. Поэтому, помните, что «Все содействует ко благу любящим Бога» (Римлянам 8:28). Вам нечего бояться. Бог освободит вас по Своей воле и в свое время. Если необходимо, Он может послать легион ангелов, чтобы спасти вас!
Последнее замечание: Пожалуйста, не позвольте этому необходимому обсуждению правил безопасности и случая захвата заложников напугать вас настолько, что вы откажетесь войти в тюремное служение. Вы в большей опасности на улицах вашего города, чем в тюрьме! Заключенные, бывало, даже защищали добровольцев от нападавших, потому что они знали, что именно они заботятся о них.

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ОДИННАДЦАТАЯ ГЛАВА
1. Запишите ключевой стих по памяти.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Опишите правила одежды, применимые для всех исправительных заведений.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Кратко изложите правила безопасности, применимые для всех исправительных заведений.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Кратко перечислите указания, данные в этой главе о том, как вести себя в случае захвата заложников.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Приобретите правила одежды и безопасности того заведения, в котором вы посещаете заключенных или проводите служение. Вставьте их в заключительные разделы (Тринадцатая глава) этого пособия, которые разработаны для материалов уникальных для вашего конкретного заведения. 

(Ответы к тестам находятся после заключительной главы данного пособия).

ДВЕНАДЦАТАЯ ГЛАВА
Взаимоотношения с заключенными 
КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:
...с кротостью наставлять противников, не даст ли им Бог покаяния к познанию истины, 
чтобы они освободились от сети диавола, который уловил их в свою волю. (2 Тимофею 2:25-26)
ЗАДАЧИ:
По завершении этой главы вы сможете:
•	Объяснять первое правило взаимоотношений с заключенными.
•	Кратко излагать указания для взаимоотношений с заключенными.
•	Давать определение “подставы”.
•	Объяснять, как происходит подстава.
•	Перечислять три способа избежать подставы.
ВВЕДЕНИЕ
Будучи членом команды тюремного служения, вы представляете Иисуса Христа, а не себя. Вы – Его посол. Своими действиями, словами и/или одеждой, вы можете либо помочь, либо помешать работе Его Церкви за решеткой.
Созидание взаимоотношений – непростое дело за пределами тюрьмы, и это нелегко внутри тюрьмы. Некоторые заключенные могут быть заинтересованы в духовных вопросах. Некоторые могут полностью отвергнуть вас. Другие могут попытаться использовать вас, чтобы извлечь себе выгоду. Возможно, вам будет полезно вспомнить притчу Иисуса о сеятеле и о четырех видах почвы, на которую падает семя. Заключенные, как любые люди, попадают в одну из этих категорий.
В этой главе даются указания для успешного строительства взаимоотношений с заключенными в обстановке тюрьмы или зоны.
ПЕРВОЕ ПРАВИЛО
Первое правило взаимоотношений с заключенными: Знайте и соблюдайте все правила конкретного заведения, где вы проводите служение: Это могут быть такие вещи, как часы посещений, кому разрешено и кому запрещено входить, что можно проносить, куда можно и нельзя ходить и правила одежды. В одиннадцатой главе этого пособия предоставляется информация о том, что имеет отношение к правилам одежды и мерам безопасности, которые здесь не будут снова повторяться. В этой главе рассматриваются взаимоотношения с заключенными в личных контактах и групповых ситуациях.
УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ С ЗАКЛЮЧЕННЫМИ
Заключенные имели немалую долю разочарования в своей жизни. Многие переживали одно поражение за другим и стали подозрительными к любому предложению помощи или руководства. Работа с заключенными не может быть сведена к использованию одного стандартного метода. Многое останется на ваше разумное усмотрение. Нижеследующие – общие указания, которые все-таки можно использовать во взаимоотношениях с заключенными:
•	Не стройте своего имиджа или не создавайте особого положения для себя. Искренне выражайте себя. Позвольте заключенным узнать, что вы здесь из искренней заботы, потому что это воля Господа, чтобы вы так поступали. Как добровольца, вас будут проверять и испытывать, чтобы убедиться в вашей искренности. Заключенные увидят, что вы из себя представляете, раньше, чем захотят слушать, что вы говорите. Им не важно, сколько вы знаете, пока они не узнают того, насколько вам не все равно. Будьте честны. Заключенные очень чувствительны к лицемерию и фальши.
•	Узнайте как можно больше тюремного языка, но используйте его осторожно. Возможно, есть некоторые двойные значения, о которых вы не знаете.
•	Учитесь предоставлять послание спасения ясно и просто. Большие слова, такие как “умилостивление” и “искупление”, не означают ничего для среднего заключенного.
•	Будьте чувствительны во время кризиса, которым являются моменты сразу после ареста, первые несколько недель в тюрьме, перед и сразу после суда, когда прошения отвергнуто и непосредственно перед освобождением. Праздники также являются сложными периодами.
•	Имейте в виду все, что говорите. Да означает «да», нет – «нет». Будьте последовательны и справедливы. Навязывание правил для одних и ослабление для других – это непоследовательно и несправедливо. Это также является формой лицеприятия.
•	Оказывайте поддержку, воодушевление, будьте дружелюбны и тверды. Будьте честны, дружелюбны и неодобрительны, когда необходимо. Будьте дружелюбны, но не излишне знакомы.
•	Уважение – это ключ. Вы должны уважать личность заключенного и его основные права. Избегайте предрассудков и чувства превосходства. Откликайтесь на нужды заключенного и его интересы, а не свои собственные. Когда вы заслужите уважение и доверие заключенного, он станет открытым с вами.
•	Никогда не позволяйте заключенных манипулировать вами слишком драматичными историями о том, как их ложно обвинили, несправедливо лишили свободы или как бесчеловечно к ним относятся. Такие истории часто используются, чтобы вызвать сострадание или чтобы манипулировать вами. Если вы думаете, что его история истинна – а в некоторых случаях они соответствуют действительности – сообщите заключенному о своем намерении поделиться ей с капелланом и попросить его помочь.
•	Никогда не делайте подстрекательских утверждений или небрежных замечаний в адрес сотрудников или заключенных относительно политических партий, этнических групп, других религиозных групп, тюремного начальства, отдельных заключенных или других добровольцев тюремного служения.
•	Никогда не считайте заключенного невиновным или виновным и не давайте юридических советов. Вы не адвокат или судья.
•	Никогда не открывайте личных подробностей, если вы узнали личные тайны о жизни персонала или других заключенных.
•	Хорошей политикой будет давать только такие обещания, которые вы уверены, что вы сможете выполнить, и как можно меньше. Когда вы отказываете какой-либо просьбе, объясните, почему это необходимо и выразите свое сожаление.
•	Один из лучших способов, чтобы избежать фамильярности в групповой обстановке, это обращаться к каждому члену команды служения, также как и к заключенным, как «брату» или «сестре» - используя имя. (Это не является необходимостью при встречах один на один или при переписке с заключенным.)
•	Не сообщайте свой домашний адрес или телефонный номер. Некоторые заведения специально делают большой цену для заключенных звонить по телефону, даже по городу – и от вас обычно ожидается, что вы покроете стоимость. Если вы все-таки даете свой номер телефона, договоритесь, как часто вы желаете получать телефонные звонки.
•	Никогда не осведомляйтесь, почему заключенный находится в тюрьме. Это может привести человека в смущение, и вам не обязательно знать, почему он/она здесь находится, чтобы указать ему/ей на Христа. Некоторые заключенные захотят рассказать вам о своих делах, и если это произойдет, будет хорошо, если вы выслушаете, воодушевите и помолитесь с ними.
•	Остерегайтесь излишней фамильярности – особенно сексуального характера. Ваши отношения с заключенными – особенно в обстановке группы – должны быть профессиональными. Остерегайтесь своих эмоций, особенно если вы противоположного пола. Выражения любви могут стать причиной того, что вы потеряете свой статус добровольца. Если заключенный совершит неправильный подход, обращайтесь с ним соответствующе, и затем дайте знать капеллану или администратору. Как минимум, это проверка того, где ваши границы дозволенного.
•	Никогда не участвуйте в устроении личных дел заключенных.
•	Не будьте шокированы или удивлены чем-то, что заключенные могут сказать или тем, как они говорят это.
•	Никогда не пытайтесь намеренно убеждать заключенных изменить их религиозное предпочтение. Вы здесь, чтобы поделиться Евангелием – а оно сделает все необходимые перемены.
•	Зарабатывайте себе уважение. Ясно дайте понять, что вы не позволите собой манипулировать. Если возникнет ситуация, которую вы считаете «переходящей все грани» проверьте у руководства тюрьмы, как с ней следует справляться. 
•	Ожидайте враждебности. Заключенные, подавленные проблемами, могут встретить вас с враждебностью. В таких случаях не навязывайте им разговор и не отвечайте враждебностью, сарказмом или тревожностью. Храните своё самообладание, игнорируйте их враждебность или уйдите на время в тень. Велика вероятность, что заключенный восстановит свое самообладание. Всегда выражайте безусловную любовь.
•	Не переусердствуйте. Не принимайте на себя все проблемы заключенного. Это не ваши проблемы. Излишнее отождествление себя с заключенными может привести к синдрому «мы/они»: “Они неправильно относятся к нам”.
•	Не ждите благодарности. Возможно, вы не получите благодарности или какого-либо знака признательности со стороны заключенного. Возможно, он чувствует ее, но, может быть, не знает, как выразить ее. В любом случае, ваши усилия будут оценены и вознаграждены Богом.
•	Вы должны установить границы. Некоторые заключенные будут толкать вас, пока вы не скажете остановиться. Насколько далеко и сильно они будут толкать вас, зависит от того, что вы позволите. Не делайте компромиссов.
•	Не впадайте в панику, если вы остаетесь наедине с заключенным.
•	Оставляйте свои личные проблемы дома. У заключенных хватает собственных проблем. Они не нуждаются в ваших бременах.
•	Умеренно и терпимо, но всегда подразумевайте, что вы ожидайте правильного отношения со стороны заключенных.
•	Никогда не проявляйте даже малейшей неуверенности направления ваших действий. Вы должны быть руководителем в самом сильном смысле этого слова, но также знать и придерживаться границ своей власти.
•	Никогда не показывайте, что оскорбления, вульгарность или брань вас в какой-то степени разозлили.
•	Выражайтесь благодарность, когда поведение было похвальным - “Вы ребята были прекрасны сегодня – такие внимательные!”
•	Если заключенные просят рекомендательных писем для судей и других начальств исправительного заведения, сообщите им, что вы передадите эту просьбу капеллану, чтобы попросить его оценки и возможных действий.
•	Служите через личное консультирование. Консультирование подразумевает дружелюбное и одобрительное отношение к тому, кто ищет совета или решения проблемы. Такой вид отношений может происходить в завершении служения поклонения или занятия изучения Библии, когда некоторые заключенные, возможно, пожелают поговорить о том, что они услышали или о проблеме. Большую часть времени они не ищут решения. Они просто желают, чтобы кто-либо выслушал и возможно воодушевил и поддержал их.
•	Возможно, вы имеете доступ к информации, которая является конфиденциальной. Вы не должны открывать эту информацию никому, кто не имеет на нее официального права. Информация не должна использоваться для вашей пользы или выгоды. Вы должны уметь справляться с духовными проблемами отдельного человека, как будто вы ничего не знаете о его/ее преступлениях. Оставляйте все вопросы, обсужденные в ходе консультирования конфиденциальными, если они не представляют угрозы для безопасности заведения или если вы не узнали, что заключенный намеревается сделать что-то ужасное с собой или кем-либо еще. В этих случаях, не говорите ему, что вы доложите об это, но просто сообщите.
•	Будьте хорошим слушателем. Вы не имеете ответов на все вопросы, но дайте им знать, что у Бога есть все ответы! Если вы думаете, что заключенному необходимо формальное консультирование, предложите ему/ей обратиться за ним по каналам заведения.
•	Не принимайте решений за заключенных ни при каких обстоятельствах. Помогайте им принимать собственные решения. Это будет стимулировать их ответственность за их жизнь. Также, это не позволит им обвинять вас, если что произойдет неправильно.
•	Не судите об идеях или заключенных по внешности, словарному запасу или манере речи. Рассматривайте заключенных как особых людей. Не делайте суждений, основанных на обобщениях или стереотипах. Занесение заключенных в категории несправедливо и бесчеловечно.
•	Не прерывайте его моментально, если вы думаете, что утверждение неправильно. Слушайте!
•	Не ругайте или не допрашивайте об их прежнем состоянии или за то, что, возможно, они сделали в прошлом. Многие уже и без того имеют низкую самооценку.
•	Будьте терпеливы. Положительное влияние вашего терпения на заключенных, возможно, не будет решительным влиянием в течение какого-то времени. Больше всего, не расстраивайтесь. Делайте все, что в ваших силах, молитесь и оставляйте результаты Богу.
КАК ИЗБЕЖАТЬ ПОДСТАВЫ
Зыбучий песок – это песок, который выглядит как простой песок на поверхности, но это опасный участок почвы, который может засосать вас внутрь, и это может стоить вам жизни. Он не таков, каким кажется на поверхности. Это часто истинно во взаимоотношениях. Люди не всегда такие, какими они кажутся на поверхности. Хотя не все заключенные погрузились в преступное поведение, многие из них все же погрязли, и из-за этого вы должны знать, как избегать подставы в заведении.
ЧТО ТАКОЕ ПОДСТАВА?
“Подстава” – это ситуация, где вас пытаются заставить пойти на компромисс в ваших верованиях, стандартах или правилах заведения. Заключенные заставляют или обманывают вас через компрометирующие ситуации, и затем используют, чтобы получать благосклонность или контрабанду, как например наркотики, алкоголь и т.д.
КАК ПРОИСХОДИТ ПОДСТАВА?
Подстава обычно происходит так:
Наблюдение:
Заключенные сначала наблюдают за вашей способностью или неспособностью функционировать под давлением, вашим уровнем терпимости, придерживаетесь ли вы правил, и насколько эффективно вы соблюдаете приказы в сложных ситуациях.
Проверка:
Перед тем как можно делать выводы, заключенные проверяют свои предположения насчет вас в меньших ситуациях. Это могут быть такие вещи, как несанкционированные просьбы приносить вещи и материалы, просьба об одолжении, обходе правил, выманивание сострадания или попытки вовлечь вас в очень личные разговоры. Если вы поддадитесь в этих “малых областях”, то вы лучший кандидат для подставы.
Подстава:
Если вы идете на компромисс в отношении правил или вступаете в личные или неправильные виды поведения, то заключенные подставят вас, используя это в качестве рычага, чтобы получить то, что они хотели получить все это время. Они будут угрожать вам, что расскажут администрации обо всех ваших нарушениях в прошлом или сообщат вам, что вас уже втянули во что-то нелегальное. Они будут использовать это в качестве рычага, чтобы получить от вас то, что они хотят – возможно, пронос наркотиков или алкоголя или другое.
КАК ИЗБЕЖАТЬ ПОДСТАВЫ:
Вы можете избежать подставы...
1. Сохраняя профессиональное отношение:
Профессионализм – это слово, которое используется, чтобы описать конкретное отношение к служению в тюрьмах. Профессионализм означает, что ваши стандарты и образ жизни должны быть лучше, чем стандарты и образ жизни большинства людей заключенных в тюрьме. Вы уже не профессионал, если вы используете жаргон заключенных или манипулируете правилами заведения, как некоторые заключенные.
2. Избегая фамильярности:
Мы много раз подчеркивали это в данном пособии – вы можете поддерживать профессионализм и оставаться дружелюбным. Проведите черту между дружелюбием и фамильярностью. Вы чрезмерно фамильярны, если вы позволяете брать ваши документы или допускаете вольности. Навязывание правил для одного человека, но ослабление их для других – еще один пример. Вступление в личные разговоры или обещание того, что не входит в вашу компетенцию – еще один пример.
3. Отказываясь нарушать правила при любых обстоятельствах:
Подстава всегда требует предварительного нарушения правил. Отказывайтесь нарушать правила при любых обстоятельствах.
4. Моментально сообщать о попытке подставы:
Если с вами поступили таким образом, или вы обнаружили, что вы оказались подставленными, моментально доложите об этом капеллану или администрации.

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ДВЕНАДЦАТАЯ ГЛАВА
1. Запишите ключевой стих по памяти.
_____________________________________________________________________
2. Каково первое правило правильных отношений с заключенными?
_____________________________________________________________________
3. Кратко опишите, по крайней мере, четыре указания для взаимоотношений с заключенными, данные в этой главе.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Что такое подстава?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Как происходит подстава?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6. Перечислите четыре способа избежать подставы.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 

(Ответы к тестам находятся после заключительной главы данного пособия).

ТРИНАДЦАТАЯ ГЛАВА
Более конкретные замечания

Это пособие содержит общие указания для служения применимые к большинству тюремных обстановок.
Этот заключительный раздел оставлен для того, чтобы вставить в него конкретные указания уникальные для того заведения, в котором вы будете проводить служение.
Вот некоторые предложения для вставки в этот раздел пособия:
•	Организационная диаграмма вашего тюремного служения и/или заведения, в котором вы проводите служение. (Организационная диаграмма показывает, кто является частью вашего служения и за кого вы ответственны внутри заведения.)
•	Правила одежды и безопасности конкретного заведения.
•	Указания о том, что вы, как доброволец – или ваша команда служения – можете приносить с собой или посылать в заведение, где вы служите: Библии? Материалы для изучения Библии? Трактаты? Кассеты? Видео?
•	Конкретные указания для посещения заключенных, в том числе дни и часы посещений и что разрешено и запрещено приносить или присылать.
•	Указания для переписки с заключенными и предметы, которые можно присылать по почте.
•	Карта заведения.
•	Материалы с обучения для работников внутри заведения.
•	Справочный список местных организаций или служений, которые помогают помилованным заключенным с жильем, работой, одеждой, финансами и т.д.
•	Если вы являетесь капелланом или координатором добровольцев и разработали учебные материалы уникальные для вашего заведения, вставьте эти материалы в этот раздел.
•	Если вы работаете в Библейском колледже, вставьте примечания для лекций и материал для раздачи в этот раздел.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
... но для слова Божия нет уз. (2 Тимофею 2:9)
Иисус находится в вашей местной тюрьме. Он отбывает срок в тюрьме...
Тогда праведники скажут Ему в ответ: Господи! когда мы видели Тебя... в темнице, и пришли к Тебе? 
И Царь скажет им в ответ: истинно говорю вам: так как вы сделали это одному из сих братьев Моих меньших, то сделали Мне. (Матфея 25:39-40)
С духовной точки зрения, нет никакой цены, которую можно было бы дать душе мужчины, женщины или молодого человека:
Какая польза человеку, если он приобретет весь мир, а душе своей повредит? или какой выкуп даст человек за душу свою? (Матфея 16:26)
С чисто финансовой точки зрения, каждый человек, сохраненный от тюрьмы экономит тысячи долларов в год, связанные с прямыми затратами его заключения. Это не говоря о расходах социальных услуг для их семей, которые предоставляют некоторые правительства, это также не включает потрясающих человеческих затрат семьи или экономическую пользу, которую заключенные могли бы принести, если успешно работали бы на свободе.
Принимая мандат на тюремное служение – бесстрашно шагая за ряды колючей проволоки и охранные вышки – вы направляетесь в самые глубины ада, чтобы добывать драгоценные бриллианты Господа.
О да, там будут те, кто не примут вашего послания. Но будут и другие, которые будут исповедовать, но в действительности не обладать тем, во что верят. Будут те, кто вернутся к своим старым путям. Однако помните...
•	Бог начал с мужчины и женщины с совершенным наследием, которые жили в совершенном окружении, и оба из них потерпели поражение.
•	Когда Иисус открыл, что Он должен пострадать, многие ученики перестали ходить за Ним – они не захотели платить цену.
•	В Его последние часы, оставшиеся ученики разбежались, один – отрекся от Него, а один предал Его – и все же несколько из этих людей выполнили великий призыв распространения Евангелия по всем народам мира. Не измеряйте ценность тюремного служения своими поражениями. Измеряйте его ценность своими успехами. Вы – часть всемирной сети, которая изменяет этот мир – по одной тюрьме... по одному человеку за один раз.
Есть много сложностей тюремного служения, но есть также потрясающие награды. Добровольцы часто начинают работать с заключенными и бывшими заключенными, думая так: «Я отправлюсь в эту тьму и принесу туда любовь Божью». Очень часто они выходят, свидетельствуя: «Я получил больше, чем отдал».
Принимая мандат тюремного служения, вы становитесь частью радостной команды – всемирной сети добровольцев, которые собирают сокровища Творца.
И они будут Моими, говорит Господь Саваоф, собственностью (драгоценностями – в англ. Библии – прим. пер.) Моею в тот день, который Я соделаю, и буду миловать их, как милует человек сына своего, служащего ему. (Малахии 3:17)
Продолжайте поднимать духовных сыновей и дочерей, пока Господин не вернется:
•	Никогда не будьте разочарованы.
•	Никогда не теряйте видение.
•	Никогда не сдавайтесь с заключенным.
•	Никогда не переставайте.
“Возведи очи твои и посмотри вокруг: все они собираются, идут к тебе; сыновья твои издалека идут и дочерей твоих на руках несут.” (Исайи 60:3-4)

Жизнь... в смертной тени
Сегодня Пасхальное воскресенье, и солнечный свет пробивается сквозь облака, согревая нашу долину Центральной Калифорнии своим теплом. Это день, в который празднуют жизнь, но наше празднование Пасхи приведет нас прямо в тень смерти. Мы приглашаем вас отправиться с нами – на этот праздник жизни в Иисусе, который вы не скоро позабудете.
Мы входим в женский корпус Калифорнийского Централа через многочисленные ворота и контрольные точки. В этой тюрьме содержится в настоящее время около 4 000 заключенных, в том числе заключенные строгого режима, смертники. Место, где мы празднуем воскресение – это самая настоящая тень смерти, как пустая могила Иисуса в Иерусалиме, которая находилась в тени Голгофской горы. Мы окружены двумя рядами колючей проволоки, в которой бежит ток со смертельным электричеством. Над нами нависают охранные вышки, а через главный двор, на расстоянии высится внушительный символ Калифорнийского отдела смертников для женщин.
Наше служение по расписанию должно начаться в полдень, но в 10:30 женщины уже собираются. К 11 часам мы открываем часовню и моментально места становится слишком мало. Женщины толпятся вдоль стен и платформы, стоят сзади и снаружи, заглядывая в окна. Многие женщины носят угрожающие татуировки, а некоторые откровенные лесбиянки. И все же они пришли сегодня, чтобы принять послание жизни.
Когда мы начинаем служение, помещение буквально взрывается от радости. Когда мы соединяемся вместе в хвале и поклонении, одна заключенная играет на пианино, другая – на барабанах "бонго", третья поддерживает ритм на полной барабанной установке. Добавьте к этому несколько тамбуринов и маракасов, вместе с живым хором, и вы получите самое радостное пение, какое только можно представить!
Когда заключенная завершает вытягивать сольную часть песни под названием «Кровь», тишина водворяется в нашей довольно разношерстной аудитории. Мы делимся посланием о смерти и воскресении Иисуса Христа, которая называется «Четыре сада Божьих». От Эдемского Сада, где кровь была пролита за Адама и Еву, мы путешествуем по страницам Слова Божьего к Гефсиманскому саду, где капли пота и крови покрывали лоб Иисуса, затем к саду у подножия Голгофского холма, где кровь текла с креста. Мы затем смотрим на сад нашего сердца, где кровь Иисуса должна также пролиться за наш грех. Когда мы призываем сделать посвящение Господу, руки поднимаются по всему помещению и чудо происходит: Духовная жизнь вытесняет духовную смерть. Вы можете буквально чувствовать преображение и видеть его на лицах женщин.
Когда мы смотрим на это переполненное помещение, мы думаем о других заключенных, которые сидели на этих же скамейках за годы, в течение которых мы служим в этой тюрьме и которые уже помилованы в свободных мир. Вот Дебра, которая получила высшее образование в христианском образовании, вышла замуж и стала активной в поместной церкви. Вот Ирин, которая вскоре получит высшее образование, член почетного общества и президент школьного делового клуба. Вот, Рози, теперь работающая в качестве сиделки, примирившаяся со своими детьми.
Мы часто слышали вопросы: «Почему вы ходите в эту тюрьму и тратите свое время на этих людей? Неужели вы не знаете, что многие из них снова и снова попадут в это заведение? Вы и правда думаете, что вы можете изменить их?» Наш ответ: «Нет, мы не сможем изменить их. Однако программа, которую мы проводим, имеет 100% успеха, только когда ученики применяют истины в своих жизнях. Наша гарантия записана в книге Иисуса Навина 1:8:
«Да не отходит сия книга закона от уст твоих; но поучайся в ней день и ночь, дабы в точности исполнять все, что в ней написано: тогда ты будешь успешен в путях твоих
и будешь поступать благоразумно».

ПЕРВОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
Словарь

Вам не обязательно знать жаргон заключенных, чтобы заниматься тюремным служением, но некоторые основные термины, которые часто используются в тюрьмах, знать полезно. Вы можете собрать словарь таких понятий, чтобы знать, о чем идет речь между заключенными, когда вы служите в тюрьмах.

ВТОРОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
Места Писания о заключенных
Бытие 39:11-41:14:	Иосиф ложно обвинен в попытке изнасилования и его опыт в тюрьме.
Бытие 42:15-20:	Иосиф заключен в тюрьму братьями.
Бытие 45:4-8:	Иосиф открывает себя братьям.
Числа 21:1:	Царь Арада взял в плен и заключил некоторых Израильтян.
Книга Судей 16:21-25:	Самсон ослеплен и брошен в тюрьму.
3 Царств 22:27:	Михей брошен в тюрьму из-за его пророчества.
4 Царств 17:4:	Осия, царь Израиля оказывается в тюрьме царя Ассирии за предательство.
4 Царств 24:10-12:	Иоаким, царь Израильский, взят в плен Навуходоносором.
4 Царств 25:27-30:	Иоаким освобожден из тюрьмы Евилмеродахом, новым царем Вавилонским.
2 Паралипом. 16:7-10:	Ананий заключен в тюрьму Царем Иудейским Асой за даяние плохого пророчества.
2 Паралипом. 18:26:	Михей заключен в тюрьму Ахавом, царем Израильским, из-за его пророчества.
Псалом 68:34:	Господь не пренебрегает заключенными (узниками).
Псалом 78:11 и 101:20:	Стенание к Господу сохранить осужденных на смерть.
Псалом 145:7:	Господь освобождает заключенных.
Исайи 14:17:	Сатана не позволяет пленниками идти домой.
Исайи 24:21-22:	Цари земные заключены.
Исайи 42:7:	Предсказание пришествия Иисуса, которое освободит узников.
Исайи 49:9:	В день спасения Господь скажет пленникам придти и тем, кто во тьме освободиться.
Исайи 53:8:	Заключение Иисуса предсказано.
Исайи 61:1:	Провозглашение о том, как Господень помазанник объявит заключенным свободу.
Иеремии 32:1-2:	Иеремия брошен в тюрьму в Иудее.
Иеремии 32:6-15:	Иеремии покупает поле, находясь в тюрьме.
Иеремии 33:	Господь говорит с Иеремией, пока тот находится в тюрьме.
Иеремии 36:5:	Иеремия диктует Слово Божье Ватруху во время своего заключения.
Иеремии 36:26:	Иоаким пытается арестовать Иеремию.
Иеремии 37:4-38:13:	Иеремия ложно обвинен в предательстве, избит и брошен в тюрьму.
Иеремии 38:28:	Иеремия продолжает свое заключение в тюрьме, пока Иерусалим не захвачен.
Иеремии 40:1-4:	Иеремия освобожден стражей императора.
Иеремии 52:11:	Седекия, царь Иерусалимский, ослеплен и брошен в тюрьму пожизненно царем Вавилонским.
Иеремии 52:31-34:	Иоаким, царь Иудейский, выпущен из тюрьмы царем Вавилонским.
Плач Иеремии 3:34:	Бог не желает сокрушать заключенных.
Плач Иеремии 3:53-55:	Иеремия умоляет Бога во время своего заключения.
Даниила 3:1-28:	Седрах, Мисах и Авденаго заключены в тюрьму, брошены в огненную печь и спасены Богом.
Даниила 6:16-24:	Даниил брошен в ров со львами и спасен Господом.
Захарии 9:11-12:	Божье обетование освободить заключенных.
Матфея 4:12:	Иоанн Креститель заключен в тюрьму.
Матфея 5:25-26:	Совет, что лучше мириться с противником, который ведет вас в суд. Иначе, тюремный срок может увеличиться.
Матфея 11:2:	Иоанн Креститель, который в тюрьме, спрашивает Иисуса, Он ли Тот, кто должен придти.
Матфея 14:3,10:	Иоанн Креститель заключен в тюрьму и обезглавлен.
Матфея 18:30:	Немилостивый слуга бросает человека, который должен ему деньги, в темницу.
Матфея 25:35,39,44:	Иисус утверждает, что люди, которые служат тем, кто в тюрьме, служили Ему, и что люди, которые не служат тем, кто в тюрьме, не служили Ему.
Матфея 27:15-21:	Варавва освобожден толпой.
Марка 1:14; 6:17,27:	Иоанн Креститель заключен в тюрьму и обезглавлен.
Марка 15:6:	Варавва освобожден из тюрьмы.
Луки 3:20:	Иоанн Креститель заключен в тюрьму.
Луки 4:18:	Иисус говорит о своем призвании во исполнение Исайи 61:1-3.
Луки 12:58-59:	Совет примириться с противником, чтобы избежать тюрьмы.
Луки 21:12-13:	Иисус говорит Его ученикам, что они будут брошены в тюрьмы, за Имя Его и что это приведет к тому, что они будут там свидетельствовать.
Луки 22:33:	Петр провозглашает, что он готов следовать за Иисусом в тюрьму и на смерть.
Луки 23:19,25:	Освобождение Вараввы по просьбе народа.
Деяния 4:3:	Петр и Иоанн в тюрьме.
Деяния 5:18-23:	Апостолы в тюрьме, затем освобождены ангелом Господним.
Деяния 5:40:	Апостолы избиты за проповедь имени Иисуса.
Деяния 7:54-60:	Стефан забит камнями до смерти.
Деяния 8:3; 9:2,14,21:	Саул гонит христиан, его обращение и служение.
Деяния 12:1-2:	Иаков, брат Иоанна, умерщвлен мечом по приказу Ирода.
Деяния 12:3-17:	Петр в тюрьме и освобожден ангелом Господним.
Деяния 12:18-19:	Ирод умерщвляет охранников, которые стерегли Петра.
Деяния 14:19:	Павел побит камнями толпой и принят за мертвого.
Деяния 16:25-39:	Павел и Сила избиты и брошены в тюрьму. Происходит землетрясение, двери тюрьмы открываются и цепи ослабевают. Страж тюрьмы принимает спасение, а Павла и Силу освобождают начальники.
Деяния 20:22-24:	Павел предсказывает свое заключение в Иерусалиме.
Деяния 21:11:	Агав, пророк, подтверждает, что Павел будет в тюрьме в Иерусалиме.
Деяния 21:30-35:	Толпа в Иерусалиме хватает Павла и намеревается убить его. Павел спасен Римскими солдатами.
Деяния 22:24-29:	Павел свидетельствует, что он ранее гнал христиан.
Деяния 23:1-35:	Павел говорит перед Синедрионом и попадает в тюрьму.
Деяния глава 24:	Суд Павла перед Феликсом и его апелляция к Кесарю.
Деяния глава 25:	Суд Павла перед Фестом.
Деяния глава 26:	Суд Павла перед Агриппой.
Деяния 27:1-28:15:	Путешествие Павла в Рим, и проживание под охраной римских солдат.
Деяния 28:17-20:	Павел говорит о своем заключении.
Деяния 28:16:	Павлу позволено жить в собственном доме под охраной.
Деяния 28:17-20:	Павел говорит о своем заключении в тюрьму.
2 Коринфянам 11:23:	Павел говорит о своих заключениях в тюрьмах и трудностях, которые он перенес ради Христа.
Ефесянам 3:1; 4:1:	Павел утверждает, что он узник Христов.
Ефесянам 6:20:	Павел утверждает он посол в узах.
Филиппийцам 1:11-18:	Павел утверждает, что его пребывание в тюрьмах способствовало делу Христа.
Колоссянам 4:10:	Аристарх заключенный вместе с Павлов.
2 Тимофею 1:8:	Павел просит, чтобы люди не стыдились его уз во Христе.
2 Тимофею 1:16-17:	Павел благословляет Онисифора за служение ему в тюрьме.
2 Тимофею 2:9:	Павел говорит, что хотя он узник, для слова Божия нет уз.
2 Тимофею 4:16-17:	Господь предстал Павлу, когда все люди оставили его из-за его заключения.
Филимону 1:9-10:	Павел просит о милости для Онисима, который спасся в тюрьме.
Филимону 1:23:	Епафрас, заключенный вместе с Павлом.
Евреям 13:3:	Помните тех, кто в тюрьмах, как если бы вы были с ними.
1 Петра 3:19:	Христос служит людям в тюрьме
2 Петра 2:4:	Бог заключил в узы ангелов, восставших против Него
Иуды 1:6:	Бог заключил в узы ангелов, бунтовавших против Него
Откровение 2:10:	Дьявол бросит в тюрьму некоторых, чтобы испытать их.
Откровение 2:13:	Антипа, Божий верный свидетель, умерщвлен.
Откровение 20:7:	Сатана выпущен из тюрьмы на короткое время.

ТРЕТЬЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
Ресурсы служения
В этом приложении есть предложения для использования дополнительных ресурсов в тюремном служении, в том числе изучения Библии, трактаты, Библии и видеокассеты. Вся литература должна пройти одобрение начальством тюрьмы, перед тем как ее распространять, а некоторые заведения могут потребовать одобрения перед тем, как показывать видео. Большая часть этого списка – организации, находящиеся в Соединенных Штатах. Поэтому они выпущены из данного пособия и находятся в английском варианте.
ИЗУЧЕНИЯ БИБЛИИ:
При проведении изучений Библии для заключенных, будьте чувствительны к тому, что многие заключенные происходят из низкого социально-экономического уровня и возможно не имеют высшего образования. Поэтому вы должны выбирать материалы, которые просты, легки для чтения, со шрифтом достаточного размера.
В интернете есть много бесплатных потрясающих ресурсов для изучения Библии. Введите в строке поиска слова «христианские ресурсы» или «изучения Библии», и вы получите длинный список сайтов.
Следующие полномасштабные изучения Библии подготовлены Международной сетью «Время Жатвы», издателями данного пособия по тюремному служению. Они бесплатно предоставляются в интернете: http://www.apeo.org/general/harvestime
•	Стратегии Духовной Жатвы
•	Основы Веры
•	Жизнь в Царстве Божьем
•	Духовные стратегии: Пособие по Духовной брани
•	Служение Святого Духа
•	Как слышать голос Божий 
•	Творческие методы изучения Библии
•	Обзор Библии: Ветхий Завет
•	Обзор Библии: Новый Завет
•	Развитие Библейского взгляда на мир	•	Тактика обучения
•	Методика умножения
•	Принципы силы
•	Библейские принципы управления
•	Принципы анализа окружения
•	Управление с помощью целей
•	Методика мобилизации
•	Евангелизация, подобная закваске
•	Женщина: Библейский портрет
•	Битва за тело
•	Ходатайственная молитва	

ОТВЕТЫ К ТЕСТАМ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
ПЕРВАЯ ГЛАВА:
1. В темнице был, и вы пришли ко Мне. (Матфея 25:36)
2. Главное место Писания о мандате на тюремное служение – это Матфея 25:31-40.
3. Иисус – наш величайший Библейский пример для тюремного служения.
4. Вот восемь причин, почему верующие должны участвовать в тюремном служении:
1.	Тюремное служение имеет мандат из Писания (Матфея 25:39-40).
2.	Мы должны следовать примеру, который Христов показал через свое служение заключенным.
3.	Тюрьмы соответствуют критерию любого миссионерского поля: потерянные люди и недостаток делателей.
4.	Бог не желает, чтобы кто погиб
5.	Капеллан не способен послужить больше чем небольшому проценту заключенных под своей опекой.
6.	Многие зоны и тюрьмы не имеют профессиональных капелланов и никаких религиозных служений.
7.	На каждого заключенного человека, приходится от трех до пяти других пострадавших.
8.	Лжерелигии и культы достигают заключенных. Мы должны попасть туда с Евангелием Иисуса Христа первыми!
5. Духовные задачи тюремного служения включают в себя следующие:
•	Поделиться безусловной любовью Божьей.
•	Предоставить Евангелие Иисуса Христа таким образом, что заключенные смогут понять его и примут Христа своим Спасителем.
•	Сделать новообращенных учениками в Слове и научить их изучать Библию.
•	Являть силу молитвы и научить их молиться.
•	Привести заключенных к переживанию изменяющую жизнь силы Божьей, которая освободит их от вины, стыда, отрицательных эмоций и зависимостей.
•	Служить семьям заключенных.
6. Социальные задачи тюремного служения включают в себя следующие:
•	Помочь заключенным более положительно функционировать в тюремном окружении.
•	Обеспечивать связь между обществом и заключенным в исправительном заведении человеком
•	Приготовить жителей для повторного вхождения в общество (физически, умственно, морально и духовно).
•	Помогать семьям заключенных в практических вопросах.
•	Предоставлять после-тюрьмную помощь в практических вопросах.
7. Евангелие предлагает заключенным:
•	Прощение греха.
•	Шанс сказать: «Я виноват». 
•	Освобождение от вины и стыда.
•	Принятие.
•	Новые ценности и перспективы.
•	Стратегии чтобы справляться со сложными ситуациями и отрицательными эмоциями
•	Основы для истинных и честных взаимоотношений.
•	Жизнь с избытком через Иисуса Христа.
•	Новая цель для жизни.
•	Вечную жизнь.
ВТОРАЯ ГЛАВА:
1. ...но будь образцом для верных в слове, в житии, в любви, в духе, в вере, в чистоте. (1 Тимофею 4:12)
2. Проверьте свое краткое изложение со списком духовных требований для добровольца тюремного служения, о которых шла речь в этой главе.
3. Вот четыре области подготовки жизни к эффективному тюремному служению:
1.	Подготовка в молитве.
2.	Подготовка в Слове.
3.	Подготовка в вашем конкретном помазании.
4.	Подготовка для конкретного заведения.
ТРЕТЬЯ ГЛАВА:
1. Но это народ разоренный и разграбленный; все они связаны в подземельях и сокрыты в темницах; сделались добычею, и нет избавителя; ограблены, и никто не говорит: "отдай назад!" (Исайи 42:22)
2. Сравните свое краткое изложение с шагами как начать тюремное служение, о которых шла речь в этой главе.
3. Вот различные служения, которые вы можете предоставлять в заведении:
•	Проведение церковных служений.
•	Замещение капеллана.
•	Предоставление особых музыкальных или драматических программ.
•	Проведение изучений Библии.
•	Учение на уроках. 
•	Проведение христианских групп для зависимых.
•	Распространение литературы и Библии.
•	Проведение вечеров христианских фильмов.
•	Предоставление личного служения...
o	Предоставление Библейского заочного курса.
o	Сопоставление заключенных с христианами для посещений.
o	Сопоставление заключенных с христианами для переписки.
•	Предоставление справочной информации семьям.
•	Направление заключенных на после-тюремные программы.
4. Вот некоторые способы набора добровольцев:
•	Объявление в Церковных бюллетенях.
•	Объявления на Церковных служениях.
•	Набор в собраниях малых групп.
•	Подготовка постеров и размещение их в стратегических местах в Церкви.
•	Запланировать “День тюремного служения».
5. Сравните своё краткое изложение обучения добровольцев с изучением в этой главе.
ЧЕТВЕРТАЯ ГЛАВА:
1. Сие написал я вам, верующим во имя Сына Божия, дабы вы знали, что вы, веруя в Сына Божия, имеете жизнь вечную. (1 Иоанна 5:13)
2. Вот две важных вещи, когда вы хотите начинать переписку с заключенными:
•	Свяжитесь с соответствующими властями в заведении.
•	Приобретите список правил переписки с заключенными в этой конкретной тюрьме.
3. Сравните свое краткое изложение с указаниями для переписки с заключенными, которые приводились в этой главе.
ПЯТАЯ ГЛАВА:
1. Помните узников, как бы и вы с ними были в узах, и страждущих, как и сами находитесь в теле. (Евреям 13:3)
2. Личные посещения – это важное служение, потому что:
•	Каждая душа драгоценна для Бога.
•	Многие заключенные не посещают религиозных служений.
•	Многие заключенные никогда не переживали истинной, благочестивой, безусловной дружбы.
•	Проще достигать открытости в личной, а не групповой обстановке.
•	Вы станете для заключенного мостом обратно в общество.
•	Вы не только будете благословением, но вы будете благословлены истинной дружбой с заключенным.
3. Вы можете участвовать в одиночных посещениях заключенных следующим образом:
•	Осведомиться о программах посещения в зоне или тюрьме, где вы желаете быть добровольцем.
•	Если заведение не имеет организованной программы для сопоставления заключенных и посетителей, попросите капеллана или администратора подобрать вам заключенного.
•	Люди, которые служат внутри тюрьмы на групповом основании в религиозных программах также хороший источник.
•	Если это возможно, обменяйтесь несколькими письмами с заключенным перед своим первым посещением.
4. Сравните свое краткое изложение с указаниями, данными в этой главе для индивидуальных посещений заключенных.
ШЕСТАЯ ГЛАВА:
1. Видя толпы народа, Он сжалился над ними, что они были изнурены и рассеяны, как овцы, не имеющие пастыря. (Матфея 9:36)
2. Вот некоторые виды групповых собраний, которые можно проводить в тюрьмах:
•	Служения поклонения
•	Изучения Библии
•	Музыкальные уроки
•	Музыкальные и драматические представления
•	Христианское чтение
•	Малые группы, предлагающие христианскую помощь зависимым и/или эмоциональным проблемам
•	Уроки для родителей
•	Библейский курс колледжа
•	Уроки ученичества для новообращенных
3. Сравните свое краткое изложение для каждой области с указаниями, данными в этой главе.
СЕДЬМАЯ ГЛАВА:
1. “...и благословятся в тебе все племена земные”. (Бытие 12:3)
2. Семья заключенного часто находится в кризисе, потому что, когда член семьи арестован, это создает большую напряжённость, страх и неопределенность. Семьи распадаются. Дети переживают стыд и утрату, когда их родитель(-и) оказываются в тюрьме.
3. Вы можете служить семье заключенного следующими способами:
•	Транспорт и страноприимство
•	Информация
•	Социальные служения
•	Трудоустройство
•	Жилье, питание, одежда и финансы
•	Консультирование
•	Подарки по особым случаям
•	Церковный дом
4. Вот две важные вещи, которые вы должны сделать, перед тем как контактировать с семьей заключенного:
A. Проверить у капеллана или администрации зоны или тюрьмы, где вы служите.
B. Получить письменное разрешение от заключенного, чтобы семья и заведение знали, что вы имеете его/ее одобрение.
5. Сравните свое краткое изложение с указаниями, данными в этой главе для служения семьям заключенных.
ВОСЬМАЯ ГЛАВА:
1. Да придет пред лице Твое стенание узника; могуществом мышцы Твоей сохрани обреченных на смерть. (Псалтирь 78:11)
2. Сравните свое краткое изложение с предложениями, данными в этой главе о том, как начинать служение смертникам.
3. Сравните свое описание с указаниями, данными в этой главе для служения заключенным-смертникам.
4. Вы можете помочь заключенному-смертнику приготовиться к смерти следующим образом:
•	Есть ли кто-либо, кого они должны простить? Помогите им сделать это.
•	Есть ли те, перед кем он должен извиниться и искать прощения: жертвы, их семьи, собственная семья или друзья?
•	Если у него есть маленькие дети, воодушевите его написать особое письмо, которое будет отдано ребенку, когда он повзрослеет.
•	Есть ли у них практические деловые вопросы, которые должны быть улажены?
•	Обсуждайте смерть открыто, и то, что для верующего, в ней нечего страшиться.
•	Помогите ему сосредоточиться на вечности и потрясающих вещах, которые ожидают его на Небесах.
•	Если они просят вас присутствовать на их казни, чтобы оказывать духовную поддержку, сделайте это, если тюрьма позволяет.
ДЕВЯТАЯ ГЛАВА:
1. ...открыть глаза слепых, чтобы узников вывести из заключения и сидящих во тьме — из темницы. (Исайи 42:7)
2. Вот некоторые общие нужды бывших заключенных:
•	Он нуждается в принятии поместной церкви, которая даст ему духовные питание и поддержку, чтобы он мог расти духовно.
•	Он нуждается в жилье, питании и одежде.
•	Он нуждается в профессиональном обучении и/или в работе.
•	Возможно, он нуждается в финансовом консультировании.
•	Семейное консультирование важно, если он пытается примириться с семьей.
•	Возможно, он нуждается в дополнительном личном консультировании для освобождения от зависимости, такой как наркотики и алкоголь.
•	Если он провел в тюрьме много времени, возможно, он нуждается в помощи даже в простых решениях.
•	Он нуждается в сильной поддержке сети друзей, которые будут любить и принимать его, молиться за него и с ним, и помогать его справляться с проблемами.
3. После-тюремное служение может включать следующие сферы:
•	Христианский «перевалочный дом» 
•	Поместные миссии для нуждающихся
•	Правительственные или частные программы
•	Церковные программы
•	Христианские колледжи и Библейские школы
4. Вот шаги для открытия после-тюремного служения:
Первый шаг: Молитесь
Второй шаг: Посоветуйтесь с духовным руководителем
Третий шаг: Проведите анализ
Четвертый шаг: Посетите похожее служение
Пятый шаг: Определите организационные вопросы
•	Финансирование
•	Помещения
•	Штат
5. Вот три вопроса, которые должны определить вашу роль в после-тюремном служении:
1.	Что позволяет заведение, в котором вы служите?
2.	Где вы более эффективны?
3.	Каковы ваши ограничения времени и сил?
ДЕСЯТАЯ ГЛАВА:
1. Дух Господа Бога на Мне, ибо Господь помазал Меня благовествовать нищим, послал Меня исцелять сокрушенных сердцем, проповедывать пленным освобождение и узникам открытие темницы... (Исайи 61:1)
2. Общие уровни безопасности – это строгий, средний и минимальный.
3. Заключенные в зоне были судимы и осуждены. Тюрьмы обычно являются первым местом для всех заключенных. Многие заключенные в тюрьмах еще ни за что не осуждены. Население зоны относительно стабильно. Население тюрьмы очень временно. Некоторые зоны имеют минимальные помещения и программы для консультирования и реабилитации, но большинство тюрем имеют мало таких программ или вообще не имеют. Зоны обычно имеют большие помещения для групповых собраний, таких как церковные служения и группы изучения Библии. Физическое, эмоциональное и психологическое состояние заключенных в тюрьмах отличается в негативную сторону от заключенных в зоне.
4. Вот некоторые другие помещения для заключения, обсуждавшиеся в этой главе:
•	Трудовые центры
•	Перевалочный дом
•	Дорожные и пожарные лагеря, лесоповал или рабочие фермы
•	Подписка о невыезде, отдел для несовершеннолетних или исправительное заведение 
5. Сравните свое краткое изложение с изучением типологии заключенных в этой главе.
ОДИННАДЦАТАЯ ГЛАВА:
1. Всякая душа да будет покорна высшим властям, ибо нет власти не от Бога; существующие же власти от Бога установлены. (Римлянам 13:1)
2. Сравните ваш ответ с изучением правил одежды в этой главе.
3. Сравните свое краткое изложение правил безопасности с изучением в этой главе.
4. Сравните свое краткое изложение с указаниями, данными в этой главе о том, как выжить в случае захвата заложников.
5. Не забудьте получить список с правилами одежды и мерами безопасности того заведения, в котором вы посещаете заключенных или служите. Вставьте их в последний раздел (Тринадцатая глава) этого пособия, который предназначен для материалов уникальных для конкретно вашего заведения.
ДВЕНАДЦАТАЯ ГЛАВА:
1. ...с кротостью наставлять противников, не даст ли им Бог покаяния к познанию истины, чтобы они освободились от сети диавола, который уловил их в свою волю. (2 Тимофею 2:25-26)
2. Первое правило правильных отношений с заключенными – это знать и соблюдать правила.
3. Сравните свое краткое изложение с указаниями о взаимоотношениях с заключенными, данными в этой главе.
4. Подстава – это ситуация, где вас пытаются заставить пойти на компромисс в ваших верованиях, стандартах или правилах заведения. Заключенные заставляют или обманывают вас через компрометирующие ситуации, и затем используют, чтобы получать благосклонность или контрабанду, как например наркотики, алкоголь и т.д.
5. A подстава обычно проходит таким образом:
Наблюдение: Заключенные сначала наблюдают за вашей способностью или неспособностью функционировать под давлением, вашим уровнем терпимости, придерживаетесь ли вы правил, и насколько эффективно вы соблюдаете приказы в сложных ситуациях.
Проверка: Перед тем как можно делать выводы, заключенные проверяют свои предположения насчет вас в меньших ситуациях. Это могут быть такие вещи, как несанкционированные просьбы приносить вещи и материалы, просьба об одолжении, обходе правил, выманивание сострадания или попытки вовлечь вас в слишком личные разговоры. Если вы поддадитесь в этих “малых областях”, то вы лучший кандидат для подставы.
Подстава: Если вы идете на компромисс в отношении правил или вступаете в личные или неправильные виды поведения, то заключенные подставят вас, используя это в качестве рычага, чтобы получить то, что они хотели получить все это время. 
6. Вы можете избежать подставы:
1.	Поддерживайте всего профессиональное отношение
2.	Избегайте фамильярности
3.	Отказывайтесь нарушать правила при любых обстоятельствах
4.	Моментально сообщайте о попытке подставы
ТРИНАДЦАТАЯ ГЛАВА:
Индивидуальная глава. Нет теста для самопроверки.

Международная Сеть Время Жатвы

3092 Sultana., Madera, California 93637 U.S.A.
ЛИСТОК ДЛЯ ОТВЕТОВ НА ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ: Заполняется учащимся. Заполняйте печатными буквами:
Название курса:______________________________ Дата: «__»_________20___г.
Ф.И.О.:____________________________Телефон: (  ) ________________________
Адрес: _______________ город ___________ область _____ индекс _______ страна ______________
Указания: Отметьте правильный ответ каким-нибудь знаком, например X в (  ). В заданиях, где требуется ответ «ДА» или «НЕТ», используйте соответствующую колонку (ДА или НЕТ). Где необходимо выбрать между вариантами A, B, C, или D используйте колонки с этими буквами.

	ДА
A	НЕТ
B	
C	
D		ДА
A	НЕТ
B	
C	
D	
1.	(  )	(  )	(  )	(  )	21.	(  )	(  )	(  )	(  )	
2.	(  )	(  )	(  )	(  )	22.	(  )	(  )	(  )	(  )	
3.	(  )	(  )	(  )	(  )	23.	(  )	(  )	(  )	(  )	
4.	(  )	(  )	(  )	(  )	24.	(  )	(  )	(  )	(  )	
5.	(  )	(  )	(  )	(  )	25.	(  )	(  )	(  )	(  )	
6.	(  )	(  )	(  )	(  )	26.	(  )	(  )	(  )	(  )	
7.	(  )	(  )	(  )	(  )	27.	(  )	(  )	(  )	(  )	
8.	(  )	(  )	(  )	(  )	28.	(  )	(  )	(  )	(  )	
9.	(  )	(  )	(  )	(  )	29.	(  )	(  )	(  )	(  )	
10.	(  )	(  )	(  )	(  )	30.	(  )	(  )	(  )	(  )	
11.	(  )	(  )	(  )	(  )	31.	(  )	(  )	(  )	(  )	
12.	(  )	(  )	(  )	(  )	32.	(  )	(  )	(  )	(  )	
13.	(  )	(  )	(  )	(  )	33.	(  )	(  )	(  )	(  )	
14.	(  )	(  )	(  )	(  )	34.	(  )	(  )	(  )	(  )	
15.	(  )	(  )	(  )	(  )	35.	(  )	(  )	(  )	(  )	
16.	(  )	(  )	(  )	(  )	36.	(  )	(  )	(  )	(  )	
17.	(  )	(  )	(  )	(  )	37.	(  )	(  )	(  )	(  )	
18.	(  )	(  )	(  )	(  )	38.	(  )	(  )	(  )	(  )	
19.	(  )	(  )	(  )	(  )	39.	(  )	(  )	(  )	(  )	
20.	(  )	(  )	(  )	(  )	40.	(  )	(  )	(  )	(  )	

	ДА
A	НЕТ
B	
C	
D		ДА
A	НЕТ
B	
C	
D	
41.	(  )	(  )	(  )	(  )	71.	(  )	(  )	(  )	(  )	
42.	(  )	(  )	(  )	(  )	72.	(  )	(  )	(  )	(  )	
43.	(  )	(  )	(  )	(  )	73.	(  )	(  )	(  )	(  )	
44.	(  )	(  )	(  )	(  )	74.	(  )	(  )	(  )	(  )	
45.	(  )	(  )	(  )	(  )	75.	(  )	(  )	(  )	(  )	
46.	(  )	(  )	(  )	(  )	76.	(  )	(  )	(  )	(  )	
47.	(  )	(  )	(  )	(  )	77.	(  )	(  )	(  )	(  )	
48.	(  )	(  )	(  )	(  )	78.	(  )	(  )	(  )	(  )	
49.	(  )	(  )	(  )	(  )	79.	(  )	(  )	(  )	(  )	
50.	(  )	(  )	(  )	(  )	80.	(  )	(  )	(  )	(  )	
51.	(  )	(  )	(  )	(  )	81.	(  )	(  )	(  )	(  )	
52.	(  )	(  )	(  )	(  )	82.	(  )	(  )	(  )	(  )	
53.	(  )	(  )	(  )	(  )	83.	(  )	(  )	(  )	(  )	
54.	(  )	(  )	(  )	(  )	84.	(  )	(  )	(  )	(  )	
55.	(  )	(  )	(  )	(  )	85.	(  )	(  )	(  )	(  )	
56.	(  )	(  )	(  )	(  )	86.	(  )	(  )	(  )	(  )	
57.	(  )	(  )	(  )	(  )	87.	(  )	(  )	(  )	(  )	
58.	(  )	(  )	(  )	(  )	88.	(  )	(  )	(  )	(  )	
59.	(  )	(  )	(  )	(  )	89.	(  )	(  )	(  )	(  )	
60.	(  )	(  )	(  )	(  )	90.	(  )	(  )	(  )	(  )	
61.	(  )	(  )	(  )	(  )	91.	(  )	(  )	(  )	(  )	
62.	(  )	(  )	(  )	(  )	92.	(  )	(  )	(  )	(  )	
63.	(  )	(  )	(  )	(  )	93.	(  )	(  )	(  )	(  )	
64.	(  )	(  )	(  )	(  )	94.	(  )	(  )	(  )	(  )	
65.	(  )	(  )	(  )	(  )	95.	(  )	(  )	(  )	(  )	
66.	(  )	(  )	(  )	(  )	96.	(  )	(  )	(  )	(  )	
67.	(  )	(  )	(  )	(  )	97.	(  )	(  )	(  )	(  )	
68.	(  )	(  )	(  )	(  )	98.	(  )	(  )	(  )	(  )	
69.	(  )	(  )	(  )	(  )	99.	(  )	(  )	(  )	(  )	
70.	(  )	(  )	(  )	(  )	100.	(  )	(  )	(  )	(  )	

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 
ЧАСТЬ ВТОРАЯ: Для работников офиса.

Дата получения экзамена: __________	[ ] Выдан сертификат курса
Баллов возможных: __________	[ ] Дубликат выписан
Минус неверные ответы: __________	Выдан (кем):__________________
Всего баллов: __________	Замечания:
Оценка: __________

ТЮРЕМНОЕ СЛУЖЕНИЕ
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН

Множественный выбор: Выберите правильный ответ и отметьте его в своем листке для ответов
1.	Величайший мандат Писания на тюремное служение находится в:
A.	Матфея 25:31-40.
B.	Иоанна 3:16.
C.	Бытие 1:1.
D.	Откровение 1:1.
2.	Верующие должны заботиться о тюремном служении, потому что…
A.	Тюремное служение имеет прямой соответствующий Писанию мандат.
B.	Мы должны следовать примеру Христа в служении заключенным.
C.	Тюрьмы соответствуют критерию миссионерского поля: потерянные люди и нужда в работниках.
D.	Все перечисленное.
3.	Социальные цели тюремного служения включают в себя:
A.	Помощь заключенному функционировать более положительно внутри тюремного окружения.
B.	Обеспечение связи между обществом и человеком, содержащемся в исправительном заведении.
C.	Подготовка осужденных к возвращению в общество.
D.	Все перечисленное.
4.	Наш величайший пример тюремного служения – это:
A.	Капеллан.
B.	Мартин Лютер Кинг.
C.	Иисус Христос.
D.	Никто из перечисленных.
5.	На каждого заключенного, сколько других людей поражены?
A.	Никто кроем него в действительности не поражен.
B.	От трех до пяти других.
C.	Только их супруги, если они есть.
D.	Ничто из перечисленного.
6.	Которые следующих отношений важны в тюремном служении?
A.	Смелость.
B.	Сотрудничество.
C.	Покорность.
D.	Они все важны.
7.	Духовные задачи тюремного служения включают в себя:
A.	Делиться безусловной любовью Божьей.
B.	Делать новообращенных учениками в Слове и учить их изучать Библию.
C.	Являть силу молитвы и учить их молиться.
D.	Все перечисленное.
8.	Если вы боитесь отправляться в тюрьму, вы должны...
A.	Не отправляться в тюрьму.
B.	Получить некоторую терапию своих страхов.
C.	Признать, откуда пришел дух страха и запретить ему.
D.	Признать, что тюремное служение не для вас.
9.	Величайшая мотивирующая сила в любом служении – это:
A.	Желание признания.
B.	Безусловная любовь.
C.	Признание важности добровольцев.
D.	Все перечисленное.
10.	Будучи добровольцем, вы главным образом будете контактировать с...
A.	Заключенными.
B.	Служащими тюрьмы.
C.	Капелланом.
D.	Всеми перечисленными.
11.	Вы должны поговорить с вашим пастором, перед как начинать тюремное служение, потому что...
A.	Это общепринятая вежливость.
B.	Духовные руководители способны направлять вас и вносить в вас важный вклад.
C.	Возможно, он уже имеет планы, которые осуществляются для такого служения.
D.	Все перечисленное.
12.	Возможно, тюремное служение включает...
A.	Проведение церковных служений.
B.	Замещение капеллана, когда он болен или в отпуске.
C.	Предоставление особых музыкальных или драматических программ.
D.	Все перечисленное.
13.	В предложении программы служения вы должны…
A.	Определить цели, задачи и практические аспекты вашей программы.
B.	Предоставить ее для одобрения в заведение, где вы планируете служить.
C.	Использовать ее для инструмента для набора добровольцев.
D.	Все перечисленное.
14.	Ваше предложение должно содержать:
A.	Задачи программы.
B.	Преимущества программы.
C.	Все перечисленное.
D.	Ничто из перечисленного.
15.	Добровольцы важны:
A.	Для заключенных.
B.	для капеллана.
C.	Для семей заключенных.
D.	Все перечисленное.
16.	Которые из следующих являются хорошими способами получить добровольцев на тюремное служение?
A.	Объявление в Церковном бюллетене.
B.	Объявления в Церковных служениях.
C.	Проведение «Дня тюремного служения».
D.	Все перечисленное.
17.	Обучение для тюремного служения должно содержать:
A.	Описание и обучение.
B.	Рассмотрение вашего предложения тюремного служения.
C.	Обсуждение того, на каком месте человек будет лучше всего подходить в программе.
D.	Все перечисленное.
18.	Многие заключенные не имеют посетителей, потому что:
A.	Их семьи, возможно, живут на большом расстоянии от того места, где они заключены или не имеют транспорта/финансов для этого.
B.	Их семьи, возможно, отвергли их или у них никого нет.
C.	Бывшие друзья, возможно, отвергли их.
D.	Все перечисленное.
19.	Одиночные посещения заключенных важны, потому что:
A.	Многие заключенные не посещают религиозных служений.
B.	Многие заключенные никогда не переживали истинной, благочестивой, безусловной дружбы.
C.	Все перечисленное.
D.	Ничто из перечисленного.
20.	Которые из следующих никогда не следует делать в письме:
A.	Ругание заключенных.
B.	Утверждения, которые могут быть неправильно истолкованы персоналом тюрьмы, как нарушение безопасности.
C.	Уничижение других религий.
D.	Все перечисленное.
21.	Какие из следующих являются хорошими способами помочь семье заключенного?
A.	Транспорт и страноприимство.
B.	Молитва и консультирование.
C.	Информация о социальных служениях.
D.	Все перечисленное.
22.	Перед тем как контактировать с семьей заключенного, вы должны:
A.	Проверить это у капеллана или администрации тюрьмы, где вы служите, чтобы узнать, есть ли процедура, которой вы должны придерживаться.
B.	Получить письменное разрешение от заключенного, чтобы семья и заведение знали, что вы имеете его/ее одобрение.
C.	Все перечисленное.
D.	Ничто из перечисленного.
23.	Который из следующих стихов было бы хорошо использовать для подготовки заключенного-смертника к приближающейся смерти?
A.	1 Коринфянам 15:51-55.
B.	2 Коринфянам 5:1-4.
C.	Псалом 115:15.
D.	Все перечисленное.
24.	“Подстава”, как она изучалась в этом пособии, имеет отношение к:
A.	Ситуации, в которой вас заставляют пойти на компромисс с вашими убеждениями, стандартами или правилами заведения.
B.	Тому, как обставлено помещение для собраний.
C.	Замыслу, обычно нацеленному только на капеллана.
D.	Замыслу, обычно нацеленному только на работников тюрьмы.
25.	Вы можете избежать подставы с помощью:
A.	Сохранения профессионального отношения.
B.	Избегая фамильярности.
C.	Отказываясь нарушать правила при любых обстоятельствах.
D.	Все перечисленное.
26.	Если в вашем присутствии совершается преступление, то пока вы в тюрьме, вы должны:
A.	Позвать на помощь немедленно.
B.	Охранять место преступления.
C.	Поддерживать контроль и успокаивать других вокруг вас.
D.	Все перечисленное.
27.	Если вас взяли в заложники в тюрьме, вы должны:
A.	Не сотрудничать с захватчиками заложников.
B.	Дать им знать, что вы будете свидетельствовать против них после освобождения.
C.	Ничто из перечисленного.
D.	Все перечисленное.
28.	Заключенные, представляющие величайший риск из-за природы их преступления или их поведения в тюрьме, содержатся в:
A.	Тюрьме строгого режима.
B.	Тюрьме среднего режима.
C.	Тюрьме мягкого режима.
D.	Ничто из перечисленного.
29.	Заключенные, которые близки к дате их освобождения, заключенные за нежестокие преступления, или те, кто доказали что они очень надежны и положительны, обычно содержатся в:
A.	Тюрьме строгого режима.
B.	Тюрьме среднего режима.
C.	Тюрьме мягкого режима.
D.	Ничто из перечисленного.
30.	Главное различие между зоной и тюрьмой в том, что:
A.	Тюремные заключенные уже прошли через суд и вынесение приговора.
B.	Население тюрьмы относительно стабильно.
C.	Люди сидят в тюрьме более длинные сроки.
D.	Все перечисленное.
31.	Молодые преступники обычно содержатся в:
A.	Отделении смертников.
B.	Тюрьмах строгого режима.
C.	Заведениях для несовершеннолетних.
D.	Ничто из перечисленного.
32.	Наиболее общие преступления – это:
A.	Кражи, грабеж, убийство и наркотики.
B.	Хулиганство и расовые преступления.
C.	Пьянство и растление детей.
D.	Наемное убийство и измена.
33.	Главная потребность заключенных, возвращающихся в общество, это:
A.	Принятие в поместную церковь, которая поддерживает и питает духовно.
B.	Жилье, питание и одежда.
C.	Работа.
D.	Все перечисленное.
34.	“Трепач” – это:
A.	Человек, который откликается на каждый призыв к покаянию.
B.	Кто-либо, кто пытается сорвать служение.
C.	Ничто из перечисленного.
D.	Все перечисленное.
35.	Тот, кто откликается на каждый призыв к покаянию...
A.	Трепач.
B.	Вечный искатель.
C.	Манипулятор.
D.	Заведенческий заключенный.
36.	Заведенческий заключенный – это тот, кто:
A.	Откликается на каждый призыв к покаянию.
B.	Пытается сорвать служение.
C.	Осужден на долгий срок и которому трудно функционировать вне обстановки заведения.
D.	Легко сольется обратно в общество после освобождения.
СОГЛАСЕН или НЕТ? Отметьте свои ответы в колонке ДА или НЕТ в листке для ответов:
37. Статистика говорит: «80% заключенных возвращаются в тюрьму после освобождения”, поэтому мы напрасно тратим свое время, пытаясь реабилитировать их.
38. Тюремная система – это единственный «бизнес», который преуспевает за счет поражения.
39. Не так важно проверять добровольцев для тюремного служения, можно просто принимать каждого желающего помочь.
40. Будет не очень мудро позволять заключенным делиться или помогать вам в тюремном служении.
41. Библия не имеет настоящего отношения к заключенным.
42. Преимущество Слова Божьего в том, что оно может предложить положительные стратегии того, как справляться со сложными ситуациями и отрицательными эмоциями
43. Соответствующий Писанию мандат на тюремное служение не очень ясен.
44. Каждый верующий должен участвовать в тюремном служении некоторым образом.
45. Одна из главных целей служения Христа была заключенные.
46. Во время между Своей смертью и воскресением, Иисус проповедовал духам в тюрьме.
47. Бог не желает, чтобы кто погиб – даже серийные убийцы, насильники и развратники.
48. Капелланы не могут послужить больше, чем небольшому проценту заключенных под своей опекой.
49. Все зоны и тюрьмы имеют профессиональных капелланов.
50. Ложные религии и культы запрещены в тюрьмах.
51. Служение семьям заключенных не является целью тюремного служения.
52. Отправиться в зону или тюрьму для служения – это выход за пределы “комфортной зоны” для большинства верующих.
53. Важно, чтобы доброволец имел некоторое понимание работы тюремного капеллана.
54. Капеллан функционирует как администратор религиозных программ для всего заведения.
55. Это грубое нарушение доверия, если вы будете использовать свой доступ в тюрьму, чтобы подрывать репутацию капеллана или дискредитировать его программы.
56. Заключенные не очень восприимчивы относительно ваших мотивов для тюремного служения.
57. В тюремном служении, всегда помните, что вы здесь, чтобы управлять, а не служить.
58. Добровольцы, которые начинают, а затем уходят, разочаровывают заключенных, огорчают капеллана и персонал тюрьмы, и придают усилиям Церкви плохую славу.
59. Посещение заключенных не очень важно для них, поэтому, если вы не придете, они обычно не заметят.
60. Сострадание – это способность чувствовать вместе с людьми, как будто вы находитесь на их месте.
61. Эффективное тюремное служение подпитывается молитвой.
62. Вообще-то не важно, что вы знаете Слово Божье, чтобы проводить тюремное служение, потому что большинство заключенных ничего не знают о Библии.
63. Правила одежды и поведения одинаковы в каждой тюрьме.
64. Цепочка подчинения одинакова во всех тюрьмах.
65. Проведение анализа местной зоны и тюрьмы и их нужд – важная часть перед началом своего тюремного служения.
66. Ваша одежда и внешность не очень важны, когда вы отправляетесь в тюрьму.
67. Если вы желаете начать служение писем заключенным, вы должны связаться с соответствующей властью в заведении и получить список правил переписки с заключенными.
68. Правила написания писем заключенным одинаковы в каждом заведении.
69. Заключенные часто обижаются, потому что они были отвергнуты обществом.
70. Если возможно, лучше не использовать свой домашний адрес, когда вы отвечаете на их письма.
71. Доброта с вашей стороны может быть неправильно понята заключенными, как романтическое отношение.
72. Никогда не давайте взаймы заключенным. Если вы посылаете деньги, делайте это безвозмездным даром.
73. Не давайте обещаний помочь с работой, жильем и т.д., после их освобождения из тюрьмы, если служение, в котором вы участвуете, не достаточно подготовлено, чтобы их предоставлять.
74. Посещения заключенных на личной основе не очень важно.
75. Лучше всего лично посещать человека одного с вами пола.
76. Обычно, лучше не давать денег заключенным или их семьям.
77. Если вы не проходили обучения или вы не одарены Богом в области личного консультирования, вы не должны принимать на себя такую роль, когда вы навещаете заключенных.
78. Исправительные заведения обычно довольно свободны и не имеют строгих расписаний.
79. Мужчины никогда не должны посещать жену заключенного одни, как и женщины не должны посещать мужа заключенной одни.
80. Если заключенный отстаивает свою невиновность, вы должны призывать его/ее примириться с тем, что они это сделали.
81. Вы никогда не должны обсуждать смерть с заключенными-смертниками, особенно, когда для них назначена дата казни.
82. Если заключенный-смертник просит вас присутствовать на их смерти, чтобы оказывать духовную поддержку, вы должны отказаться.
83. Помилование означает, что заключенный освобождается домой безо всяких ограничений.
84. Большинство заключенных не чувствуют вины за то, что они сделали или заставили пройти свои семьи.
85. Правила безопасности и поведения одинаковы во всех тюрьмах и зонах.
86. Говоря в общем, вы должны носить такую одежду, которая приемлема в деловом мире, когда вы отправляетесь в тюрьму.
87. Никогда не берите с собой документы, когда вы отправляетесь в тюрьму.
88. Вы должны всегда осведомляться, за что заключенный находится в тюрьме.
89. Вы никогда не должны участвовать в ведении личных дел для заключенных.
90. Любая информация, которую вы имеете о заключенных, должна сохраняться конфиденциально.
91. Лучше всего принимать решения за заключенных вместо того, чтобы помогать им принимать свои решения.
92. Ценность тюремного служения должна измеряться вашими поражениями, а не успехами.
93. Нет многих наград тюремного служения.
Личные ДА или НЕТ: Отметьте следующие личные ответы в колонках ДА или НЕТ:
94. Я прочитал все главы данного пособия.
95. Я выполнил все тесты для самопроверки данного пособия.

ОТВЕТЫ К ЭКЗАМЕНУ
по ТЮРЕМНОМУ СЛУЖЕНИЮ
	ДА	НЕТ				ДА	НЕТ			
	A	B	C	D		A	B	C	D	
1.	(x)	(  )	(  )	(  )	21.	(  )	(  )	(  )	(x)	
2.	(  )	(  )	(  )	(x)	22.	(  )	(  )	(x)	(  )	
3.	(  )	(  )	(  )	(x)	23.	(  )	(  )	(  )	(x)	
4.	(  )	(  )	(x)	(  )	24.	(x)	(  )	(  )	(  )	
5.	(  )	(x)	(  )	(  )	25.	(  )	(  )	(  )	(x)	
6.	(  )	(  )	(  )	(x)	26.	(  )	(  )	(  )	(x)	
7.	(  )	(  )	(  )	(x)	27.	(  )	(  )	(x)	(  )	
8.	(  )	(  )	(x)	(  )	28.	(x)	(  )	(  )	(  )	
9.	(  )	(x)	(  )	(  )	29.	(  )	(  )	(x)	(  )	
10.	(  )	(  )	(  )	(x)	30.	(  )	(  )	(  )	(x)	
11.	(  )	(  )	(  )	(x)	31.	(  )	(  )	(x)	(  )	
12.	(  )	(  )	(  )	(x)	32.	(x)	(  )	(  )	(  )	
13.	(  )	(  )	(  )	(x)	33.	(  )	(  )	(  )	(x)	
14.	(  )	(  )	(x)	(  )	34.	(  )	(x)	(  )	(  )	
15.	(  )	(  )	(  )	(x)	35.	(  )	(x)	(  )	(  )	
16.	(  )	(  )	(  )	(x)	36.	(  )	(  )	(x)	(  )	
17.	(  )	(  )	(  )	(x)	37.	(  )	(x)	(  )	(  )	
18.	(  )	(  )	(  )	(x)	38.	(x)	(  )	(  )	(  )	
19.	(  )	(x)	(  )	(  )	39.	(  )	(x)	(  )	(  )	
20.	(  )	(  )	(  )	(x)	40.	(  )	(x)	(  )	(  )	

	ДА	НЕТ				ДА	НЕТ			
	A	B	C	D		A	B	C	D	
41.	(  )	(x)	(  )	(  )	71.	(x)	(  )	(  )	(  )	
42.	(x)	(  )	(  )	(  )	72.	(x)	(  )	(  )	(  )	
43.	(  )	(x)	(  )	(  )	73.	(x)	(  )	(  )	(  )	
44.	(x)	(  )	(  )	(  )	74.	(  )	(x)	(  )	(  )	
45.	(x)	(  )	(  )	(  )	75.	(x)	(  )	(  )	(  )	
46.	(x)	(  )	(  )	(  )	76.	(x)	(  )	(  )	(  )	
47.	(x)	(  )	(  )	(  )	77.	(x)	(  )	(  )	(  )	
48.	(x)	(  )	(  )	(  )	78.	(  )	(x)	(  )	(  )	
49.	(  )	(x)	(  )	(  )	79.	(x)	(  )	(  )	(  )	
50.	(  )	(x)	(  )	(  )	80.	(  )	(x)	(  )	(  )	
51.	(  )	(x)	(  )	(  )	81.	(  )	(x)	(  )	(  )	
52.	(x)	(  )	(  )	(  )	82.	(  )	(x)	(  )	(  )	
53.	(x)	(  )	(  )	(  )	83.	(  )	(x)	(  )	(  )	
54.	(x)	(  )	(  )	(  )	84.	(  )	(x)	(  )	(  )	
55.	(x)	(  )	(  )	(  )	85.	(  )	(x)	(  )	(  )	
56.	(  )	(x)	(  )	(  )	86.	(x)	(  )	(  )	(  )	
57.	(  )	(x)	(  )	(  )	87.	(  )	(x)	(  )	(  )	
58.	(x)	(  )	(  )	(  )	88.	(  )	(x)	(  )	(  )	
59.	(  )	(x)	(  )	(  )	89.	(x)	(  )	(  )	(  )	
60.	(x)	(  )	(  )	(  )	90.	(x)	(  )	(  )	(  )	
61.	(x)	(  )	(  )	(  )	91.	(  )	(x)	(  )	(  )	
62.	(  )	(x)	(  )	(  )	92.	(  )	(x)	(  )	(  )	
63.	(  )	(x)	(  )	(  )	93.	(  )	(x)	(  )	(  )	
64.	(  )	(x)	(  )	(  )	94.	(x)	(  )	(  )	(  )	
65.	(x)	(  )	(  )	(  )	95.	(x)	(  )	(  )	(  )	
66.	(  )	(x)	(  )	(  )						
67.	(x)	(  )	(  )	(  )						
68.	(  )	(x)	(  )	(  )						
69.	(x)	(  )	(  )	(  )						
70.	(x)	(  )	(  )	(  )